2022-03-23

                                        亲眼所见也未必是真相

希同学截止到昨天累计有三次网课上课时间不够，一位看上去文静而又漂亮的女孩。第一次语文老师电话给她，她在她妈妈面前哭了，好像知道自己错了；第二次数学徐老师告诉我她上课时常时间不够，我电话给她，她觉得自己不清楚，并向我保证下次肯定不会；第三次语文上课时长不够，我直接告诉她妈，并把真实数据截屏发给她妈。我只和她说了一句话：如果再有下次，每天我亲自给你布置作业，每天定时送到我家小区门口检查。

网课期间，她会趁机和同学QQ聊天，而且有时候发表一些负能量的言乱。想想平常在学校，总有一些鸡毛蒜皮的小事和她有关，但看看她那可爱懂事的脸蛋，感觉她明事理，是自己多想了。偶尔听同学聊起，她喜欢七年级的学弟，还去主动表白。原以为是玩笑，现在想想应该是真的。

她说和做之间差距这么大？为什么会这样？

一是母亲忙于工作，父亲长年不在家。她只能自己照顾自己，但自己又不够自律。

二是母亲教育方法简单，要么不做，要么非常严厉。母亲的情绪不稳定，孩子没有足够的安全感。

三是父母的教育方法没有与时俱进。随着孩子的年龄增长，孩子的人生观和价值观会有细微的变化。父母如果不够敏锐，很难察觉，就像温水煮青蛙。孩子突然有一天，不在父母的掌控之下。

四是父亲在孩子青春期期间的教育缺位。父亲是女孩接触的第一位男生，应该建立相互信任的情感。面对成长中的困惑，父亲是最值得信任的解疑人，可父亲不在身边。孩子只能到处乱转，但始终无法满足内心的渴望与好奇心。

接下来，我能为她做点什么？一是引导家长尽量多陪伴，尤其是父亲，并且多和父母交流家庭教育经验；二是平常多和她沟通交流，多鼓励，多督促提醒，争做她的朋友，帮她尽快走出青春期困境。