欢乐时光、家庭教育指导工作小结

一场突如其来的新性冠状病毒扰乱了我们的生活。我们感恩因为一群群大爱无私的逆行者正在奋力抗击疫情，我们才可以安心呆在家里，受好小家，就是守护大家，就是在为疫情做贡献。

疫情当前隔离病毒不能隔离教育，本着“延期不延学，师幼共同成长，家园共同合作”的工作思路，幼儿园公众号每天都会推送符合幼儿年龄特色和发展规律的益智游戏、绘本阅读、手工制作、健康律动等，也让老师们对孩子们的牵挂通过公众号传递给每一名幼儿。这样的方式深受孩子们和家长们的喜欢和认可，家长们也私信我表示幼儿园真的是太用心了，真的很棒，老师们也辛苦了。

疫情期间，因为需要宅在家里，会比较无聊，我们也会定期通过视频家访的方式了解孩子们的生活、身体情况以及在家的动向。在和g视频时，他看到我第一句话是：“老师，我想你啦。”心里真的是非常感动 ，g妈妈告诉我，g每天在家都会踢一会篮球，玩会儿玩具，听听故事。”g的一天也过的非常充实，告诉g在家中要听话，主动帮助爸爸妈妈做家务，自己的事情自己做。在家注意隔离，没有特殊情况不要出门。视频结束后，g妈妈给我发视频说g要给我表演才艺，让妈妈一定要发给我看。原来是在家画水墨画，我及时的表扬他真有想法并请妈妈转达。视频时，不仅单独交流，还会通过与班级小朋友多方连线，从而相互沟通，增进感情。

每天在欢乐时光发布的时候，我都会转发分享在在班级群里，有的家长就会将孩子在家制作的精彩瞬间分享在班级的微信群里，“老师，你看我在涂颜色。”“老师，你看我在做实验呢。”对孩子们的阅读、制作及时点评鼓励认可孩子们的进步。“你的小手真灵活，你太有想法了。”一系列的表扬语鼓励小朋友都能动手动脑跟着做。并对家长们提出的问题给予指导和回应，指导家长们的家庭方法，及时捕捉孩子们的兴趣点，从而进一步加强家园之间的互动性，有效性。“老师， 故事中这么多角色她自己一个人表演吗？”“在家中可以充分家庭资源，和爸爸妈妈或者哥哥姐姐一起进行角色表演哦，可以轮流表演。家长通过在群内分享的照片，同时也调动其他家长参与，也自主开展小制作，小实验等。

每天收到家长们打开孩子的信息，即惊喜又感动，孩子们在抗议活动中寓教于乐。每天推送的公众号内容，也发现了每个老师身上的闪光点，在进行线上视频时，为了让孩子与老师进行互动，活动前要做好为充分的准备，包括场地、道具、服装等严格要求，视频的内容也要语言精练、步骤清晰、简单易学，便与家长在家中知道孩子完成，确保视频的高质量、高清晰度，能够引发孩子的兴趣。我也会努力学习，和孩子们一起成长，相信在这个病毒肆虐有些寒意的假期里，孩子们肯定收获满满。