026 解读认知觉醒青少年版

▋ 解读的第 26 本书,全文 752 字,预计 2 分钟

看书、思考的目的是为了改变,而不是为了笔记。

因为之前看过作者的「认知觉醒」、「认知驱动」所以对作者的思想非常认可,以及对我的认知影响也是巨大,我也一直在实践他的方法。

本书中,很多观点我非常的熟悉,或者说我本身也是这样在实践的,所以对我个人来说,增量信息不多。

虽然写的是青少年版,但是如果真正作为青少年的你来说,能坚持把这本书看完,还是有点不易。

本书的叙述手法,比较偏向于国外的畅销书模式,读起来会比较冗长,因为观点需要不停的去阐述,去证明他的正确性。

这本书其实可以作为家长朋友,利用闲暇时间读完,然后用自己的话,把道理讲给自己的孩子听。

当然,家长的说教,孩子其实很难接受,尤其是处于青少年时期的状态,综合来看,如果你是高中老师,是阅读的最佳人选,因为你能立马用得上,去给孩子们讲最科学的学习方式,也能看到实践的结果。

以下是我的增量信息,并坚定的执行了一段时间,效果不错,希望对你有启发。


▋ 认知越清晰,行动越坚定

从进化论的角度,我们的大脑为了保存体能,在决策思考和休息时,会优先选择休息。

为什么我们会存在拖延症?

从上述进化论的角度,可以找到答案。

因为在制定计划时,行动不够清晰,大脑需要去思考怎么完成、怎么执行。

因此,在指定计划时,一定要做到,当日程放在眼前时,大脑无需思考,只需按步骤执行。

怎么做到呢?

其实很简单,计划要具体到可量化,且有明确验收标准。

容易拖延的计划「今晚下班跑步」

容易执行的计划「今晚 10 点在小区内,跑 10 圈」

当你看到 「今晚 10 点在小区内,跑 10 圈」大脑很清晰,应该怎么去执行,同时验收标准也很具体,当达到验收标准那一刻,完成的兴奋感会在脑海中浮现。

再比如:

容易拖延的计划「今晚看书学习」

容易执行的计划「今晚吃完饭,看认知觉醒-青少年版到 30 页」

行动起来,奋进者们,看书的目的是为了改变,而不是为了笔记。

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