我们都是好孩子

      天空阴沉沉的，雨哗哗地下着。

      今天是我和李俊泽负责倒垃圾，午饭后，我们拎着垃圾袋跑了出去，我俩站在后三楼，俯视正对着的一楼垃圾房，对视了一眼，不约而同地将手中的垃圾袋远程投射了下去——“啪”得一声，我的那袋因为没扎紧，垃圾纷纷扬扬地落了一地。“糟了，下去捡起来吧！”“丁零零”午休铃响了，“管它呢，回教室吧！”

      下午两节课下，李校长拿着垃圾袋找来了，我的心一下子提到了嗓子眼儿，“这下完蛋了！”出乎意料的是，李校长竟然没有批评我们，也没有让我们写检讨，更没有找家长。他语重心长地摸着我们的头说：“一件错事三件补！”于是我们主动承担了监管垃圾房的任务，每天三次，无论阴晴，准时上岗，引导一年级的弟弟妹妹们如何进行垃圾分类、指导倒垃圾步骤、清扫落叶……我俩还编了一首儿歌呢，不信你们听：

小同学，你别跑，垃圾袋口须扎牢。

步要小，手要巧，垃圾入池不能少。

垃圾小，危害大，分门别类很重要。

剩饭剩菜瓜果皮，蓝桶吞吐别忘记。

金属纸盒塑料瓶，绿桶回收记心里。

电池农药杀虫剂，红桶时刻欢迎你。

秋风飘，树叶落，我俩一齐把地扫。

纸飞机，别乱抛，校园环境保护好。

你也来，我也来，共创家园真美好！

你也来，我也来，共创家园真美好，

真 美 好！

      就这样，他们一干就是三个月，上一周，他们还被推选为升旗手，鲜艳的五星红旗下，他们的脸上洋溢着光荣与骄傲，胸前的红领巾更红更艳了。

      “坏事不坏”、“小事不小”——我们始终秉承着培养人、塑造人的教育理念，抓住每个看似微小的教育契机，从校长室到分管德育部门，再到各班级，分层逐级开展多彩活动，引导少年儿童练就一身硬“功夫”，为今后投身建设富强、民主、文明、和谐的强国打下靓丽的人生底色。

      《杰出青少年的7个习惯》校本培训后，我们坚信每个孩子都拥有自我领导力。通过班队课、晨会课开展直接教学，让学生知晓主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己等7个优秀习惯。以“招兵买马”、“我是维北闪亮的星”、“勤劳小蜜蜂”、“快乐小义工”等形式让学生竞选想要担任的领导力角色，“营养师”、“水果达人”、“美容师”、“电脑博士”，一个个领导力角色的诞生尽显睿智。以终为始：制订切实可行的计划，践行领导力角色。孩子们付出汗水与智慧，积极争做维北小主人。

    “丁零零”，下课铃响了，“走，我俩‘上班’去”。

      冬日的暖阳洒满了维北校园，“小小的蒲公英”们正迎着阳光努力成长！（齐唱：幸福的蒲公英或者 我们都是好孩子）