To Be a Quick Learner

今天看了部分《哈佛商业评论》，里面讲怎样学习。提到快速学习能力可能是唯一的可持续竞争优势。

学习指要抵制住对新事物的排斥、寻找成长机会、激励自己习得完全不同的能力。

这需要一个人愿意尝试，愿意一次又一次的成为新手。而这，恰恰是大多数人觉得令人极度不舒适的情况。经研究发现，善于学习新事物的人有四个特征：强烈的渴望、清晰的自我觉察、好奇心与乐于接受脆弱状态。

学习新的内容前，我们通常会把焦点放在负面结果上，这无意识强化了缺少渴望的情况。如果真想学习新的事物，我们应该把注意力放在积极方面。畅想我们能够学得的东西，想象快乐的未来。将我们的焦点从挑战转移到即将带来的好处，能够让我们在做一开始并不具吸引力的事情时更有动力。

自我觉察指的是要尽可能追去客观，这有助于我们更善于倾听别人的意见，根据情况行事。 这里可以注意自己对自己的言语暗示，质疑自言自语的可信性。

好奇心驱动我们不停尝试新事物。善于学习的人保有童年的好奇心，或通过自言自语重获了这种好奇心。学习者可以改变自己的自言自语形式。比如把“我觉得这很无趣”改成“我想知道我……可不可以？”下次需要学习新东西时，多问自己几个问题。

乐于接受脆弱状态。这指的是学习新事物时，最开始会觉得自己表现特别糟糕、进步缓慢、感觉别扭，还必须问一些愚蠢问题，甚至需要手把手指导。如果自尊性太强，或不愿意承认自己也有脆弱面，就会阻碍后期进步。

新手的最理想心态应该是这样的：最开始我会表现糟糕，那是因为我之前没做过。但我指导，随着时间流逝，我能学会。

希望这一课自己能铭记于心。在2020年付诸于行动。允许自己最开始表现差，持续练习，逐步改善。