教无定法

有一个小偷本事高强，儿子长大了，就缠着要他传衣钵。

有一天被儿子缠不过了，就答应当天夜里带他去偷。

父子偷偷摸进了一家人家，发现房间内有个大柜子，这个父亲想办法把锁打开了，叫儿子进去拿东西。儿子进了柜子，这个父亲立刻把柜门锁住，并且大叫有贼啊……然后自己跑掉了。

这一家人被吵醒都起来了，点起灯火到处找，有个丫头拿着蜡烛进了房间，柜子中的儿子情急智生，就用口技学老鼠打架，吱吱吱吵个不停。

丫头叫了起来，太太，不得了啦！小偷没看见，柜子里有老鼠做窝啊！立刻拿钥匙开锁。

这个小偷的儿子趁机冲出来，一口气把蜡烛吹灭，就跑掉了。

跑回家中看见老子躺在那里睡觉，儿子就把他叫醒，质问他为什么这样害自己！

这个父亲说：“你不是出来了吗？你成功啦！衣钵传给你啦！小偷无定法，只要你逃得出来，就成功了。”

所以五祖演第一个就告诉徒弟们，要成佛没有定法，随便修哪一样，自己想办法。

这其实是一个大教育家的教育方法，不是呆板的方法，是因材施教。有时候骂人是教育，有时候奖励人也是教育，恭维你是教育，给你难堪也是教育。反正教育的目的是刺激你一下，使你的智慧之门被打开就对了。

培训也是没有定法的，哪个有效说不上。有的人是这样开窍，有的人是那样开窍，而且这个智慧不是别人给你的，是你自己本来就拥有的，等自己找出来罢了。