2019-10-26曾老师早课收获

今天周六,休息中,有点小忙,买菜做饭,上课,到现在才有点空,简单记几句与小孩交流过程。

一.上课回家,因道路正在修,不知道走了!小孩主动去问路,得到回复后,还主动说,谢谢!

我:楠楠,妈妈也谢谢你,帮我去问路还主动谢谢别人。

小孩:不用谢。

我:妈妈就说你是讲礼貌的人,见人会主动打招呼的,是不是!

小孩:好了,妈妈快点,还有7分钟才到家

小孩有点不好意思,可能知道我会提到他的24条优点,不让我继续说了。

二.吃饭时,有以下对话。

我:楠楠,昨天在你们学校的大合唱群看到,你现在正在上中央音乐学院课程,将来还要参加“全国音乐素养等级考试”。你现在上的是免费的,老师说如果在外培训最少要1500元,是吗?

小孩:是啊,我们班只选上了两人。

我:你好厉害,谢谢你!

小孩:怎么了?

我:给我节省1500元,给你每周最少节省了90分钟,你可以用这个时间来玩或看书。

小孩:怎么会这样呢?

我:你利用在学校上课时间来学这个,那你是不是不用在周末去学习了(而且外面老师水平怎么样妈妈也不清楚),这样,周末是不是就多了时间可玩呢?明白了吗?

小孩:哦。

我:妈妈希望你其他方面也是这样,学校有活动尽量去参加,你不知道自己的潜力在哪里?多试试才知道。

小孩:但我就不喜欢体育。

我:体育是为了锻练身体,如果没有身体,那一切都没了,你还没有真正体验到锻练身体之后大汗淋漓的感觉,先不要急着说不喜欢,下次好妈妈给你买本这方面的书,你看看运动的好处

小孩:好啊!

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