《舞台上下悲喜录》,“跑马”了一回

   

2021年第一本专业书籍自不量力了一回

      徐棻老师在耄耋之年著作了本书,呕心沥血70年,把对人生中的经验积累,艺术中的认知拓展,以故事性的叙说方式带我们走近那个年代,经历那段岁月,体会那种情境感。徐棻老师以真性情,毫无保留,洋洋洒洒的与我们分享她的感知世界。是深情是深爱是深沉。是对戏剧创作的独立思考,是对戏剧理念的求异存同,是对戏剧文化的继承发展,是对戏剧艺术的热爱负责。它让我们精神富足了!情感更加真挚了!生活充满希望了!

    此书对于我来说是有难度的,徐老师的这本著作偏向于编剧专业的人才,供借鉴,供研究,供探讨。为此翻开它时便暗自下了个信念:好好读!认真看!用心感受!因为它不是小说类型,更多偏向理论方面,能理解多少看自己认知,凡是尽力而为!有了这份信念后让我读这本书时,告诉自己必须要结合徐棻老师的《新风徐来》和余樟的《徐棻新编折子戏》精选等辅助工具,以便进一步了解。有天晚上跟徐棻老师说:“看《舞台上下悲喜录》有种在读美国作家海莲·汉芙《查令十字街84号》的感觉。”我在这个熟悉的过程中把文中所提的书本看成各式各类的剧目,有些戏根本就不知道甚至没看过,比如川剧《死水微澜》、《尘埃落定》、《欲海狂潮》、《目连救母》…在这里感叹一下川剧真得很潮,我要为以前对川剧概念化的认识啪啪打脸。这本书让我重新认识了川剧,扎实的基本功,细腻的表演,特殊的技巧运用(变脸、喷火、踢褶子、变胡子、藏刀、踢慧眼、千里一鞭…)从中也知道了演员陈巧茹,孙普协,李笑非,让我深深感受到这个500年老剧种的魅力,川剧表演真得太过瘾了!川剧帮腔真是太有特色了,川剧技巧真心太赞了!有机会我还想再去深入了解它,弥补一下这尴尬的空白页。汗颜自己的可笑无知,惭愧!特别推荐身边编剧小姐姐们,此书值得一读,或许它对你们有所帮助!

  “什么样的人讲什么话,一切从人物出发”,我觉得艺术它是相通的,千百年来的历史在重演时都能共情。编剧的创作方式、创作技巧、创作理念完全可以用在演员创作上面。只要对角色认知准确,把角色演得自然,塑造出有生命力、有情趣的角色,这就是美最好的呈现!

    此书让我勾起了许多过去的回忆。比如京剧《曹操与杨修·杀妻》我移植改编过,饰演曹操,对他的爱是深沉的!淮剧《金龙与蜉蝣·祭祖》移植改编过,我饰演金龙,第一次尝试古希腊悲剧式的西方表演风格,在探索发现中寻找共同点收获很多,可惜演得机会不多。越剧《屈原·天问》,我饰演屈原,因这个戏开启了我的中华文脉学习之旅。我在越剧的舞台上塑造过曹操、金龙,屈原的形象都是我非常喜欢且百看不厌的人物。小小年纪胃口倒挺大,挑选的角色都要有很深的功力,现在慢慢明白饰演这些角色厚度欠佳,需要充实自己,否则“不自量力”送给你,哈哈!

    很早以前看过吕玉堃的《风雪夜归人》,勾起了那段疯狂痴迷老电影的时光,栗原小卷的《生死恋》,葛丽亚·嘉逊《傲慢与偏见》,费雯·丽《魂断蓝桥》,赫本的《罗马假日》《蒂凡尼的早餐》,梅姨的《廊桥遗梦》…

    在看此书的同时还看了尤金·奥尼尔的《榆树下的欲望》、《进入黑夜的漫长旅程》、阿来的《尘埃落定》小说。看过小说再去看戏剧,对剧中人物的了解感觉更加立体了。

    在徐棻老师的推荐下我去看了川剧《欲海狂潮》,然后对剧中的扮演者陈巧茹非常好奇,追看了她参加的“伶人王中王”比赛,单独采访川剧演员陈巧茹那个视频,她讲和徐老师的母女情谊,与搭档孙普协的几十年风雨同舟,跟导演谢平安创作《欲海狂潮》的故事,真得太好哭了。这样的演员真是少见!

  《尘埃落定》中的傻子,当傻子的外姿体现与他心智不傻的思想产生鲜明对比时,感觉就很有趣,这种处理就很喜欢,导演也很牛!对傻子看家爆发的那段印象深刻,此时此刻看到的是人性的解放,自我觉醒的反抗,一大段唱把戏曲的优势呈现得相当精彩。还有一个处理方式也很喜欢,把小说中茸贡土司女儿塔娜与麦其家土司女儿,就是傻子的英国姐姐结合成一个角色,这个角色在剧中的表演相当出彩。然后让川剧名角儿陈巧茹一人饰演两个角色,这个想法太赞了。不仅要考验一个演员功力还要考验演员的体力。“无情不动人,无理不服人,无技不惊人。”

    因为徐棻老师生动形象的描写,不知不觉的去看了川剧《逼侄赴试》,看完后验证了潘必正与老观主之间的内心冲突,意志冲突和性格冲突,在此剧中表现得淋漓尽致,感叹戏曲艺术真是魅力无穷啊!

    编剧于演员的影响,寻找共通点。

    第一部分是编剧的自我修养。学习与探索对于每个艺术工作者来说都是一门必修课。我从而对照演员的自我修养来理解。继承传统的同时要有创新精神,要树立现代意识,要有独树一帜的理念。要知道“众里寻他千百度,暮回首,那人却在灯火阑珊处”,这种美好是难以寻觅的!总结自己对情之所钟的事业,所付出的努力是远远不够的,有待提升。这一部分印象深刻的是“无场次空台艺术”,关键词“探索性戏剧”。

    第二部分专业修养,是借鉴与学习。作为编剧的视野,需要有理性的分析和感性的认识,偏倚那方要看剧情的走向,剧本的用意,不可无有双方关系。用独特的角度,以另辟蹊径的形式挖掘,探寻人性深处的一面以揭示人物的心理。独到见解可以打开艺术创作的深度,这个往往最难,也是在艺术人生中会产生困惑的阶段。那么作为艺术创作者,要如何塑造具有时代性,鲜明的作品呢?这成了我们现代性的探索方向。

      首先要有独特性,重复是艺术的大敌,重复必然走向僵化。再是作品应当是雅俗共赏的,这里要掌握好度的尺寸,太雅太俗都会产生弊端。关于技巧的运用,它是需要有生命力的,光有技巧没有生命力也是枉然。最后是能让观众在欣赏过程中产生共鸣,能动的去欣赏而不是被动的去接受,这个对戏剧创作来说非常重要。书中也提到:“生活活跃到什么程度,艺术就可以活跃到什么程度。”我相信编剧与演员都是相通的,可以借鉴学习的。专业技巧篇不懂,只能按照演员的思维去理解,避免说错太多,到此一搁,完。

      还有一点儿就是,今后当我感到迷茫时,或许可以按照徐棻老师的方法那样,给自己设定类似“九字经”“四个独”“三追求”“一句话”这样的准则。技巧运用,至少不会失去自己!

    第三部分是人生阅历的积累过程。沉淀对一个创作者来说极其重要,五年的部队生活,北大的学习生涯,经历“四清运动”,被打成“右派”遭受迫害,深切体会“文革”的痛,五年任职领导岗位,最后万言书直谏。徐棻老师一生的头衔很多,正因如此她再去写剧本时,创作出的作品,它的画面感,节奏感,呼吸感就很强,不怕戏没冲突,不怕剧情单一,不怕思想价值低。

    三个篇章于我的感触。

    首先是理念篇。既然是理念那就先树立正确的信念。戏曲工作者的痛在于它赶不上时代的更新,也抵挡不住替换的步伐,戏曲人举步维艰,奋斗在痛苦的边缘。叹!无奈、尴尬之下的戏曲人啊!这种衰败虽说是事实,但我们更应理性去思考当下我们该做什么?朝那个方向用功?如何才能不成为博物馆艺术?正视事实与命运做抗争,这是我们要思考要发力的地方。

    再是技巧篇与故事篇,我后两者之间是结合一起看的,因为当中技巧部分太过专业。每天排完戏后处于饱和状态,自然就翻到故事篇了。稍微要细嚼的便放在清晨醒来,这样的夜晚也能津津有味得看起一个个小故事儿啦。

    这个“徐家班”确实有点儿意思,一个家族的成员承包了吹拉弹唱,搭建起一个戏班子,并且各自分工明确,在自家院子里唱起一出出大戏。现在看来这种场面无比温馨,也只有在那个年代才能有这种感受,羡慕不已的时代记忆啊!

    五年的部队生活,积攒了很多创作经验和实践经验,徐棻老师真是太能了,自编自导自演,关键是在时间紧迫的情况下能迅速创作出一个个剧目,给军旅生活带来精神食粮与无限的欢乐。人的潜力真是可以挖掘的,说不定逼逼自己还是管用的呢,哈哈。这里我可以感受到:综合素质高的艺术人才,才是每个行业中最稀缺的重要资源。艺术缺的正是这种具有真知灼见,视野开阔,大局意识的高级人才,他们所带来的高级感!

    多姿多彩的北大生活,这样的美好时光随着“四清运动”而剧情突转,从此与京城无缘,本以为回到四川后会有所好转,没想到剧情般的上演着“右倾”思想扫荡,这次让徐棻老师尝尽了人间的悲,人生中难以忘怀的苦痛。徐棻老师的丈夫羽军在大雨中背着重病的徐棻老师,大雨在下,徐棻老师的泪在流…我能想象到一个人在身体、心理双重受创下的悲痛,一种世态炎凉的冷漠感席卷而来,人生失去了希望,悲从中来的绝望,此时此刻我哽咽了…这是我书中与现实中遇见的同一个人!天呐,她都经历了什么!好难受!当晚就想记下这种感觉,因为前段时间一直关注这块历史,虽然看过很多这种经历,但没想到身边竟然就有。当天晚上给徐棻老师发了信息,只想抱抱她。

    经历过十年文革的浩劫,经历过精神打压的摧残,经历过大起大落的生死,经历过人生的百态,这就是徐棻老师。我觉得这不仅是一部编剧的专业书籍,更是一部精彩的真人真事纪录片。

    徐棻老师50岁当了文化局副局长,一心只为戏曲更好的蓝图不断努力,履行了领导岗位在戏剧事业发展中的义务,扛起了领导该有的这份责任。不为仕途,只为更好的将来铺路。这位开明的局长,令人佩服!受人尊敬!让人难以忘怀!

    人生在世,良师益友必不可少,他们是人生路上的伯乐,有了他们日行千里也不觉孤寂劳苦。他们之间的纯友谊是一种心领神会!即使面红耳赤又能如何?君子之交,只为心中的那份执着追求与热爱。或重于泰山或轻于鸿毛。内心深厚的友谊却表现得“淡如水”一般,夫复何求?虽然徐棻老师提到的很多人都已经不在了,但他们意志长存!“一个人的存亡最终的标志不在躯壳,而在精神!”导演谢平安、剧作家阳翰笙、导演胡伟民、演员李笑非、罗老师、老王、李市长、张局长,向艺术家们致敬!

    艺术要走出国门,不要被旧观念束缚从而产生偏颇,特别是对洋人有偏见,对国外艺术作品有所排斥,缺乏认同感,面对他们的“友好”自动开启防护意识。我觉得他们更大胆,极力去揭露人性,把心理不为人知的一面,把我们心中有所避讳的搬上舞台。有些真可以借鉴一下,未必不好。都21世纪了,需要百花齐放,需要这种自由。无论善与恶,好与坏,自有后人评说,我们该做是打开视野要有“海纳百川,有容乃大”的胸怀。

    徐棻老师一生为情之所钟的事业,心无二致的编剧生涯付出了很多很多努力,这些我们在她的作品中是可以看到,感受到的,这也印证了她友人的那句话:“天生爱折腾”,很精辟!

    作为年轻人,不管去看书籍还是去塑造剧中角色,能好好完成徐棻老师的作品,相信这才是最能让徐棻老师感到宽慰的事儿。如果不是因为这次的折子戏,我断不会有此认识,也不会遇见这位德高望重的长辈,值得尊敬的艺术家!感恩这个不平凡的年!

    人生只是时间长河中的浪花,而作品是时代历史的丰碑。让我们记住为戏剧事业作出巨大贡献的剧作家———徐棻!这是来自一名小迷妹的仰望!这本书其实看得蛮认真,看它的时间篇幅也拉得比较长,但看完后还是感觉非常粗糙。有时间有精力可以重来,哈哈,这次也算让双眼“跑马”了一回。最后想说:徐棻老师的戏剧理念、创作技巧以及成长历程,可深可浅!值得我们细细品味!

    徐棻《舞台上下悲喜录》完~


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