2020.12.3共读第十九天(2)

  今天共读了《0-8岁儿童纪律教育》第13章《学业的、社会的、文化的和语言的不同需要》的内容。

  其中有一部分提到了家校合作的问题,现在家校合作也受到越来越到更多人的关注。孩子的教育不能仅仅依靠老师和学校,父母对孩子的教育也是非常重要的 , 这就涉及到了家校合作以及与家长之间的沟通交流。

  我是一名班主任,平时我也会和家长交流一下孩子在学校最近的表现。有的学生表现稍微欠佳一点,我和家长在交流时,也不会一直数落他。在言语上我会委婉一点说,再说一说孩子身上的优点和闪光点 ,希望和家长一同教育让孩子能改掉自己的不足变得越来越好。这样的沟通方式,家长也愿意接受。每个孩子身上都有好的一个方面,那么我们老师和家长要一同发现他身上的优点并放大,也会增加孩子的自信心。家校合作的目的也是为了孩子,教师和家长的出发点也是一样的。

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