生生互动式教学模式

    生生互动式教学模式 生生互动的教学模式主要体现在小组合作上。它有利于学生的全员参与,各抒己见,能使同伴间相互学习,相互促进。 1.提出讨论问题  所提出的问题应有一定的挑战性，这样才能激发学生讨论的热情。充分体现合作的快乐以及集体力量的强大。例如在学food一课，可以提出这样的问题：你喜欢哪些食物，你认为哪些食物是健康食品，设计一个营养早餐。这样的问题贴近生活，有利于提高大家讨论的积极性。 2.小组合作研究  在小组讨论前，一定要明确目的，教师要讲清要求，以及具体实施的步骤，再保证充足的时间，给学生充分展示的机会。互相切磋，取长补短。通过小组交流，可以给每一个学生充分展示的机会，因为涉及面比较小，无论哪种水平的学生都能有机会表达自己的思想和见解。3.小组间互相交流  小组讨论结束后，可以留有一定的时间让小组间进行交流，每组要首先归纳出本组的观点，再在组长的带领下到其他小组进行交流，交换意见。这样有利于小组间的互相学习,也能发现其中的错误或遗漏进行及时修改。如果能提出新的质疑还可以展开进一步的讨论。同时,也可以采取汇报的形式，在教师的组织下进行全班展示，各展所长,各抒己见，给学生提供一个更广阔的舞台。 4.归纳总结 在小组交流后，教师应给予及时的总结评价，对各组的讨论结果进行归纳、概括。从中引导学生共同总结规律找出答案，从而形成共识。在整个活动中，教师不要以个人观点影响学生，但又要从旁指导，引导学生如何理解。