【128】 教育感悟～云端再相聚，齐心共学习——学习研读“义务教育课程方案和数学课程标准（2022年版）”

2022年5月7日，在教研室的统一安排下，叶县全体小学数学教师又一次相聚在云端，一起听专家解读2022版新课程标准。讲座分为两场：上午我们一起聆听了东北师范大学史宁中教授对《义务教育教学课标（2022年版）》的解读，下午又聆听了一个个名师大咖们对2022版新课标的独特见解。

2022版新课程标准解读了课标修订的背景与要点，理解与表达，以及内容的变化与教学建议等方面。

老师们一个个认真聆听，详细记录着，学习着，感悟着。通过学习、交流，我们也了解了课标的整体修订情况，更加明晰了当前数学教育的发展形势以及肩上的责任。

通过学习聆听新课标，我们很清晰的了解了“核心素养”的具体内容，以及“情感、态度、价值观”、“思维与应用”、“过程性”在教学中的重要作用，并且更清楚的知道了在“双减”政策的背景下作业该如何设计。

最后用董燕老师的话来勉励我们每一位工作在一线的教师：“当结果成为学生学习的价值判定，核心素养就会人为的架空。当记忆成为学生学习的主要方式，关键能力则基本丧失。让我们怀着对生命的敬畏，学习新课标，践行新理念，赋能新课堂。”我们一起践行与努力。