林祺堂第三次课叙说实践尊敬访问

中原焦点团队郑海燕坚持分享1119天2022.5.8.

林祺堂第三课，叙说实践尊敬访问---面 经验与学习，知行合一

透过来访者的经验故事，他学习到了什么，萃取他很重视很在乎的价值，咨询师引导来访者说故事的过程，使他更了解自己，更懂自己，由问题故事版本到开始说出他真正在乎的生命价值。故事改写，你改了哪些重要地方？这透露着你很在乎什么价值你觉得生命要怎样才比较好？你改写的动力来源是什么？引导来访活出新的版本的故事，让他拿回编剧权，做自己生命的主人。原本问题充塞的故事，来访在讲的时候，咨询师首先接住他的心情，然后借机转化到它的偏好故事去，看到他想活成的样子。来谈者要做说思行，助人者要做好听和问。吴熙娟老师的口头禅，好宝贵哦！由一个人的讲述去看到这个人宝贵的地方，不容易的地方，努力的地方。

询师的听和问很重要，要做到听到听完听懂，问要问一些让人有行动力的问题。生命自由书写，把烦恼写在沙滩上，不停笔一直写，中间不修改，不要求连贯，写多么好不追求完美，但要求真实，花十分钟在纸上写下最近让自己心烦的事情，最后一段一定要写上，其实我真正想被懂的是什么什么……

分享与响应生命自由书，一位伙伴分享自己的生命故事另一伙伴给予回应与提问，在咨询中也可以进行这样的月亮和练习回应的技巧一定要摘要整理他诉说的重点诉说主角真正想被懂的是什么针对他的故事关键点做生命的提问。

积累好问句，叙事疗法当中，咨询师一定要会问问题，可以搜麦克.怀特的经典问句，总结你最想问自己的十个或100个问题，从问自己到问来谈者。

叙事实践访问的特色，访问意义的对话经一事长一智的访问，得到或学到了什么陪伴和尊敬来谈者，明心见性，很想把生命活成什么样子，同理心共情的力量，如何共情陪伴到人要感同身受的与对方连接，有用心努力在做的是什么没有轻言放弃的是什么？一直坚持的是什么？特别不容易，宝贵的地方在哪里？

点线面，点就是关键词，关键感受，一些关键的字眼，切入点，重复的，邀请来谈者进行阐释说明，进入尊敬的聆听，好奇的问句。

线是偏好故事的轴线，有问题故事线和支线故事，偏好故事线。

面是交织访谈主角叙说中的经验与学习，寻访有意义的对话，让来访在经验与意义中整合实践，往上可以卒练意义，长出智慧，给予认同，在乎的重视的是什么？学习到了什么？有帮助的是什么？往下可以看看未来想活成什么样子，有什么样的期待？

意图性理解becoming好想活成的样子，好想被理解到的地方。自我认同蓝图是往上问，叙事很重要的部分要反复练习。行动蓝图是往下问，往下问，故事往上问，你学到了什么？怎么去实践。课下反复练习，三人一组叙事咨询，分享最喜欢咨询师的哪几个问句，为什么？

叙事治疗学习的重点就是反复的体验和练习！