2022年5月4日《儿童纪律教育》成亚利+春蕾三幼

感悟：

今天的学习内容丰富，学习完第七章真正明白了，菲菲园长为什么在疫情期间带领大家一起学习《儿童纪律教育》真本书，里面的内容堪称宝藏，每天马老师的案例分享感受颇多，真正意识到家庭教育的重要性，我们80后是教育革命的第一代，所以这意味着这条路是一条艰辛的路但是我愿意也有力量和大家一起肩负起重任脚踏实地的走下去。今天在讲到孩子为什么不听话时，一定要反思家长是否用命令指责批判的方式和孩子沟通，没有站在孩子的角度去思考问题，没有考虑到孩子感受，更没有用心的的去倾听孩子的心声，一味的盲目下结论，导致孩子发脾气的后果。

新知：

1.在教育孩子的问题上不要一味的去批评说教，过度唠叨反而让孩子屏蔽你的信息，不会理睬你的教导，从而达不到我们的目的，我们一定要无条件的接纳孩子。我家孩子就出现这个问题你越让他学习看书，他就越给你唱反调，可能过多的唠叨让他反感。其实不用过分的干涉孩子，学习让他自己安排，完成老师的作业剩下的时间可以自由支配。每天都能完成群里作业，我觉得用这种尊重孩子的方法会更好。受益中…

2.孩子是一个独立的个体不是家长附属品，我们说话时一定要尊重他，这样他才能尊重自己，当孩子犯错时，或和他人发生冲突时不要急于批评指责孩子，可以把道理给孩子买一下，然后让孩子自己去感受，让孩子说出自己心里的想法，成为孩子的听众，最后让孩子想办法解决。

3当孩子发生冲突时处理的六步法，第一：平稳情绪；第二：明确问题  第三：头脑风暴（孩子年龄小的话可以给孩子一些建议，用讲故事的方式让孩子接受  第四：评估哪个方法会好一些  第五：实施（让孩子一个个去验证）第六：总结（让孩子通红验证得出那个方法更好一些。这六步法也是黄金法则，在我们的工作中也可以用到。

4做父母的不要拿走孩子的学习机会，多让孩子接触环境接触同伴，当孩子有冲突和矛盾的时候你要庆幸孩子成长的机会来啦，太好啦，孩子发生冲突的时候，家庭解决问题要一致性，双方找到一条共赢的方法去解决。鼓励孩子想方法，别急于告诉孩子这样做，或那样做。就像我儿子在幼儿园被抓伤，婆婆回家就说：石头你真老实光被人欺负，谁抓你了明天到幼儿园你也要把他抓伤，敢不敢，要用劲。我知道奶奶心疼孩子，但是这种教育方式是错误的，后来和婆婆语重心长谈了谈，孩子之间出现这种情况很正常，在家哥俩还老打架呢，一会就好了，我们要了解事情的原因，听听孩子的声音，明天到幼儿园问问老师情况，然后帮助孩子解决问题。不要让孩子用武力解决问题。家庭教育的一致性真的至关重要。

行动：

和孩子沟通要尊重孩子，不用指责命令的语气，要做孩子的一个倾听者。成为孩子的朋友。