基于java高校毕业设计管理系统设计与实现

摘 要
现代学校的教学规模逐渐增加，需要处理的信息量也在增加。每年毕业，将会有大量的毕业设计要处理。传统的毕业设计管理方法已不能满足师生的需求。教师和学生需要一个简单方便的系统来取代传统的机械设计管理模式，以便快速，轻松地处理师生之间的信息交互。它必须使教师能够通过联网计算机完成他们在办公室的教学任务。在相同的情况下，学生可以在不离开家的情况下及时完成相应的教学任务。因此，开发这款高校毕业设计管理系统是至关重要的。
根据需求，确定系统采用JSP技术，SSM框架，JAVA作为编程语言，MySQL作为数据库。整个系统要操作方便、易于维护、灵活实用。
关键词：高校毕业设计管理系统； JSP; MYSQL；

Abstract
The scale of teaching in modern schools is gradually increasing, and the amount of information that needs to be processed is also increasing. Graduated every year, there will be a large number of graduation designs to deal with. The traditional method of graduation design management can no longer meet the needs of teachers and students. Teachers and students need a simple and convenient system to replace the traditional mechanical design management model to quickly and easily handle the information interaction between teachers and students. It must enable teachers to complete their teaching tasks in the office through a networked computer. Under the same circumstances, students can complete the corresponding teaching tasks in time without leaving home. Therefore, the development of this college graduation design management system is crucial.
According to the requirements, the system is determined to adopt JSP technology, SSM framework, JAVA as programming language and MySQL as database. The entire system is easy to operate, easy to maintain, flexible and practical.
Keywords: College graduation design management system; MYSQL

目 录
1 绪论 5
1.1 系统开发目的 5
1.2 系统开发意义 5
2 系统开发工具介绍 6
2.1 SSM简介 6
2.2 JAVA语言 6
2.3 JSP简介 6
2.4 MYSQL简介 7
2.5 B/S结构 8
3 需求分析与设计 10
3.1 系统需求分析 10
3.2 系统功能分析 10
3.3 系统功能结构图 11
3.4 系统流程分析 11
3.5 系统非功能性需求分析 15
3.6 开发设计思想 16
4 数据库设计 17
4.1 数据库逻辑结构设计 17
4.2 数据库物理结构设计 18
5 系统的详细设计与实现 20
5.1 系统登录页面 20
5.2 题目列表信息页面 20
5.3 添加题目信息页面 20
5.4 选课列表信息页面 21
5.5 学生列表信息页面 21
5.6 添加学生信息页面 22
5.7 用户信息修改页面 22
5.8 分数列表信息页面 23
5.9 用户管理信息页面 23
5.10 添加用户信息页面 23
5.11 添加选课信息页面 24
6 系统测试 25
6.1系统测试目标 25
6.1.1 测试目标 25
6.1.2 测试方法 25
6.2 测试目的 25
6.3 测试步骤和内容 25
6.4 测试环境与测试条件 26
6.5 测试结果 26
结束语 27
致 谢 29
主要参考文献 30