压力

今天有点忙乱,第1节课临时被通知去带班,大课间之后回来看手机,才看到X6点多给我短信,第2节课又去带班,急急忙忙,踩了最后一分钟走进班级。下课回到办公室又得到一个惊爆消息,L给我一张纸,仔细一看,辞职信!

啊?!你为什么现在辞职啊?

不想做了。

能不能等到这个学期结束?

不能,太久了!我想现在就走,领导应该会批,然后下个月端午假期就可以不用来了。

能不能再考虑一下,不要那么冲动。你这个职位比较特殊,我觉得应该不会马上就放你走,可能要等到这个学期结束。

不考虑了,趁我现在比较冲动的时候,赶紧把辞职信交了(说这话的时候她眼睛红红的,问他为什么辞职的时候,她就掉眼泪了)

我们两个聊了很多,大概知道原因是什么。她也把辞职信交给了1号,没有马上得到回复。

下午的时候上课纪律太差了,我整个讲课的兴致就突然没有,看他们吵了一节课,想起曾经在心理联盟上看到过的一句话,上课不能太温柔,可是我好像也不能太强硬,这个怎么办呢?

目前上课困扰我最大的就是纪律问题,纪律太差。我想我的课程设计不够严谨,不够有趣,所以吸引不了孩子的注意力,这方面我还得多下功夫,下苦功夫。

下午放学的时候,L告诉我1号同意了她的报告,不过要等到学生放假她才能走,这是一件好事,那剩下的日子我们又可以快乐的玩耍了。

但是今天这件事情带给我的影响太大了。在不算很友好的环境中,需要一点目标与韧性去坚持。

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