女儿今年初二，每天晚上作业至少写到十点。
可是她这么辛苦，成绩反而下降了。
上次数学测验只考了68分，我又气又愁，气她没考好，愁以后怎么办。
吃得苦中苦方为人上人。
我一咬牙，一狠心，命令她，晚上写完作业，接着做数学题！
结果，从那天开始，她的作业都要到11点才写完。
看到她拖拖拉拉的样子，我真是气不打一处来。
作业写到十二点也得做数学题！
孩子每天早上没精打采，我疼在心里，同时安慰自己，嗯，我是为她好。
结果再测试，67分。
我很生气，生气之后又想，为什么她就是考不好呢？初一的时候还很好，难道只是因为加了物理这一门课，就不行了吗？
不知道有多少家长也和我有同样的困扰，因此焦虑，烦躁。
烦恼过后，我静下心来思考，是她不想好好学习，不想考好吗？
根据马斯洛需求理论，每个人都有五个层次的需求。
基本内容是将人的需求从低到高依次分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
试问，有哪一个孩子不渴望被喜爱，不渴望被夸奖呢？
既然想考好，可是成绩上不去原因是什么呢？
1.上课注意力不集中
上课的时候无法集中注意力认真听，老师讲的内容都不会，自然考试就考不好。
孩子为什么不能集中注意力呢？不注意听讲的原因也以下有几方面。
被外界干扰
外面的世界是丰富多彩的，窗外飞来一只麻雀，有一片叶子落下，都很好看，这些可能都会引起孩子的注意。
甚至哪里传来一点声音都会让他们兴奋很久。
注意力不容易转移
有些孩子的注意力转移比较慢，可能上课好一会了，他们还停留在课前做的游戏上。
等到他们把注意力放到课堂上，时间已经过去一半，就等于少听了半节课。
大脑疲劳或身体不适
因为没有休息好，或者身体不舒服，导致无法集中注意力。
我们都有过这样的体会，身体不舒服的时候，干什么都干不下去。
沉浸在自己的世界里
有些孩子自己大脑中有一个小小的世界，他们会完全沉浸其中，不顾外面有什么。
对上课的内容不感兴趣
如果上课的内容枯燥乏味，或者老师上课不能激发孩子的热情，让孩子提不起兴趣，也就听不下去。
朋友的孩子就说，不喜欢语文老师，所以不喜欢语文课。
2. 上课听不懂
上课也注意听老师讲课了，可是没听懂。
毕竟我们都是从学生时代过来的，即使我们很认真听课，也总不能把老师说的都弄明白。
我自己在高中的时候就因为化学老师说话话我听不懂而放弃了这门课。
3. 过度紧张
适当的压力能够给我们带来动力，可是过度紧张，就会适得其反。
还有就是，明明会的题目，却因为太想考好，压力过大，导致精神极度紧张。
注意力完全放在“考不好怎么办”上，忽略了考试本身，导致没有考出应有水平。
孩子的问题找到了，学校老师方面不谈，再看家长这方面。
1.家长态度问题
家长对孩子的学习是不是重视，很大程度上决定了孩子对学习够不够重视。
我们这里有些家长因为动迁，手里几套房，下半辈子什么都不干也不愁吃喝，他们认识不到学习的重要性，不把孩子的学习当回事，孩子也就得过且过了。
2. 家长方法问题
只看分数
当我知道她没有考好的时候，第一反应就是生气，气她为什么没有考好，是不是上课没有认真听。
结果强加给她大量的题目，给她原本沉重的学习负担上又添重量。
这样反而形成了恶性循环，孩子因为内心焦虑导致作业效率低，再加上另外做习题，耽误休息时间，反而更影响第二天学习。
作为家长，眼睛只能看到分数，却看不到孩子内心的真正需求。
纵容
女儿喜欢用手机听歌，我想着听歌也能让她放松放松，就随她去了。
结果有时候她光是在手机上选好听的歌都能耽误好长时间。
没起到榜样作用
父母是孩子最好的老师。
优秀的孩子不都是老师的功劳，很多孩子的问题大部分都是家长的问题。
孩子是看着父母的背影长大的。
有什么样的家长就有什么样的孩子，这句话可能有点绝对，但是很大情况下是这样的。
小周有一个懂事的女儿，她很引以为傲的就是，每次她在打麻将的时候，女儿都自觉地去写作业。
不过这只停留在小学阶段，到了初中，孩子到了新环境，对一切都感到新奇，认识了好多新同学，经常放学跟同学出去玩到很晚才回来，学习已经成为一种形式。
3. 家长配合问题
在教育孩子的问题上，父母如果不保持一致，经常因为孩子的教育问题争吵，或者一方干脆不管不问，对孩子的影响很大。
小红很聪明，小学阶段成绩一直很好，可是她的父母经常吵架。
她妈妈隔个十天半个月就想起来检查她的学习情况，发现一些问题就把小红和她爸爸狠狠骂一顿。
小红的爸爸不服气，就与她争吵。长此以往，小红对学习也失去兴趣。
4.没有好的学习环境
学校的环境都是一样的，差别很大在于家庭。
孟母三迁的故事大家都知道，环境对一个人的学习成长起到非常重要的作用。
一个干净，整洁安静的环境，一个杂乱无章，嘈杂的环境，哪一个更适合让孩子在其中学习，是不言而喻的。
针对以上这些方面，再结合自己家情况，她在学校什么情况我不清楚，但是作为家长，我可以做好我该做的。
1.控制情绪。
家长在面对孩子的问题时，首先就是控制自己的情绪。
记住，当你对孩子大吼大叫的时候，他们能记住的只有你的愤怒和狰狞的面部，完全不会记得你说了些什么。
你留给他们的只有恐惧。
所以，面对67分这个成绩，我虽然生气，却还是要放松心情，这样才能冷静地处理这件事情。
2. 冷静分析。
孩子没有考好的原因是什么，要及时和老师沟通，也要和孩子沟通，是不懂还是没听还是紧张，然后才能有针对性地解决这个问题。
孩子没考好，当然着急，不过着急之余要分析原因，冷静地分析原因，而不是只对着孩子吼叫“你为什么没考好”“上课又走神了吧”。
老师告诉我，孩子到她办公室去订正的时候都会。
我分析，是不是她太紧张了。
结果我一问她，她说考试的时候脑子乱的很，怕来不及做不完又考不好，老师要批评她，我又要生气。
3. 耐心开导
一味让孩子做题，只追求数量，不看质量，不注重学习效率，等于做无用功。
既然知道了她不是不会，而是紧张，我就告诉她别的不要想，只要像平时写作业那样就好。
当然说话的时候语气也很重要，要缓和放松。
4. 夫妻和睦
不要认为这一点不重要，这一点很关键。
孩子的父母不仅对孩子的教育问题看法要一致，更要互亲互爱。
孩子生活在一个有爱的家庭里，心情会放松愉悦，有助于学习。
5. 榜样作用
孩子学习的时候，你是在刷小视频还是在看网文？
燕子是一个很好的典范，她儿子每一天写作业的时候，她都在一边安安静静地看书学习，不去追剧，也不打牌。
她自己在本职工作之外，又考上了心理咨询师，给儿子起了很好的榜样作用，儿子也很优秀。
所以，女儿去写作业的时候，我也在外面看书，告诉她，妈妈也在和你一起学习。
6.打造优质学习环境。
优质环境不是指多么高档的地方，只要家里安静不吵闹，干净整洁就好。
孩子在一个干净整洁的环境学习，会感到放松。
华姐的家里一直都是干净整洁的，别说她孩子了，任何到她家的人都会觉得心情愉悦。
物品摆放有序，地面干净。
孩子的房间是最容易乱糟糟的，她女儿的书桌也是书本文具摆放整齐，这样学习的时候不至于找不到而手忙脚乱耽误时间。
再看看我女儿的房间，自从她不让我动她东西开始就没有整理过，屋里像猪窝，书桌上更是快要连写作业的地方都没有了。
我把她书桌上的杂物都摆放好，没有用的东西扔掉，告诉她，以后东西用过要随手放好，做到有序。
7. 写不完就不要写
其他问题都解决了，可是她拖拖拉拉的毛病怎么办呢？
看到枫糖妈妈的《你以为在督促作业，却让孩子误认为学习“不重要”，还自以为严格》里提到“认知失调原理”。
“不提手机，反而把焦点放在‘学习’和睡觉的矛盾上，孩子就会产生“就算不睡觉，也要把作业写完”的认知。”
这个一下子提醒了我，因为我总是很生气地强调：考不好就不给你手机了。反而让她把注意力都放在手机上。
我尝试着说：写到10点写不完就别写了。
结果她动作比平时快多了，前一段时间会磨蹭9点才开始写作业，怎么催都是慢慢吞吞，当天就8点开始写，10点写完。
孩子就像花朵，需要家长照料。
当他们的生长出现问题的时候，家长第一时间应该去想办法解决问题，而不是只会朝孩子发火。
孩子在怒火下成长，内心会更焦虑。
唯有沐浴在爱的光辉下的孩子，才能健康成长。