《越“听”越幸福》

        自从成了小渡，便似有灵力附体，脑子开窍，每天都有种强烈的紧迫感推着我要赶紧听课，积极参与，认真作业，勤奋练笔，学以致用，知行合一。

        于是乎，我开始补习，想把之前耽误的课程一样一样的听过来，不料还惊喜发现每天听的东西都那么巧的不仅可用在课堂上，还可用在日常的方方面面。

      比如听完韦老师《大衣哥（朱之文）的烦恼深度心理分析》，我刚好讲毕淑敏的《求和得和》，都涉及到嫉妒心，然后我就现炒现卖，看到学生们津津有味的样子，我一阵窃喜。

      比如听了《广西阿三“打工是不可能打工的”心理分析》，我讲到《nice和耐撕》，关于青年人如何面对恶劣环境的问题，我结合韦老师对阿三事件的分析，自然就在学生心中播下了理想和奋斗的种子，让他们知道，无论何时何地，都应对未来充满信心，向内生长，向外探索，保持做人的初心。

        比如听了《学生积极情绪培育体验课》和《学生积极品质训练体验课》，我能轻松发现每个学生的闪光点，并及时用不经意的方式夸一夸，我知道被夸的感觉有多棒。纯净的孩子们啊，回馈给我的全是亲近和爱意，于是我可以天天笑意盈盈！

    又比如我听了《婚姻系的爱情心理学，六个人一张床》和《文化动力取向下的家庭治疗与家庭教育》，我体会到自己有多幸运，也认识到继续提升心理品质的重要性。

      又比如《有哪些心理学小技巧可以运用在生活中》，更让我在日常琐事中体验到了幸福感，就说今天早餐时，迎面走来一位同事妹妹，我随口说了句“哇，xxx，你长发飞扬，活力四射，好漂亮！”真是看到她当时的样子一下就说出了，她自然开心，旁边主任马上笑说“不愧是语文老师”，我也开心，看，这就是“赞美”的魅力。

      总之，真的，越听课越幸福！要知道，好多东西我之前是没有的，就算有，也只是皮毛，没有深度，现在一听课，就有了呀！

        如果一开始是逼自己进步，那现在，我觉得不用逼，我也会继续……