让孩子学会合作，锋回路转，焦点中级二期，坚特分享第592天，2018.08.28

我们的孩子会不会合作，会不会正当的竞争，是个非常值得关注的问题。不知道家长们想没想过，当孩子不能与同学合作时，满脑子都是如何与同学竞争，这是你想看到的吗？你可知道孩子没有朋友给成长带来什么样的影响吗？尤其是独生子女的同伴交往，是一个很令人不敢掉以轻心的问题。

曾经有一个有关友谊的案例，说的是西北某著名中学，有一个出类拔萃的男同学王欣，全国中学生化学大赛第一名，物理大赛第三名。高中毕业的时候，被保送到北京大学化学系，但王欣到了大学三年级的时候，被北京海淀区法院判了十一年有期徒刑，剥夺政治权利三年，这个消息传到家乡，他的父母和老师同乡都感到非常的震惊，这么优秀的孩子为何会被判刑呢？因为他一不偷、二不抢、三不耍流氓，他犯的是故意杀人罪！很出乎大家的意料。因为他没有朋友，不会交往，到了北大才发现，没有朋友的日子，是很难过的。这个从小不会交朋友的孩子， 没有培植友谊的技巧，整天与同宿舍的一个男同学形影不离，那个男同学到哪儿，他就跟到哪儿，非要和那个男同学交朋友，两个男生整天粘在一块儿，议论就很多，那个小伙子不想被别人议论，就不理他了，王欣很着急，跟那个男同学写信恳求，但那个男生就是不理他，后来他生气了，心想，你这么绝情，你等着，我肯定要报复你。

因为他是学化学的，他就去找了一种剧毒的化学药品——铊，投到这个男同学的牛奶杯里，那个男同学当然没有防备，就喝了，喝下后反应剧烈，疼痛难忍，王欣看到同学这么难受，就动了恻隐之心，赶快把他送到医院抢救，最后是在医生的追问下，他被迫承认了是他放的毒。

后来他的家人反思，确实是忽略了对孩子健康人格的培养，我们的孩子，如果没有朋友，比他考试不及格还要严重，因为孩子长大的过程，是一个社会化的过程，这个过程中间有两个特点，一个是他的群体性，一个是他的实践性。

群体性就说明，孩子是在同伴的交往中长大的，再好的父母，都不能代替伙伴的作用，所以说孩子一定得有朋友，没有朋友的孩子是有问题的。现实生活中，我们的高楼越来越高，孩子之间的交往越来越少，这确实带来了很多的问题，再加上竞争，恶化了同学之间的关系，有的孩子争胜心特别强，看到有同学考的比自己好，就痛不欲生，甚至有同学因为太在意成绩而动刀杀人，各位朋友们，请大家想一想，就算是这个孩子能够每次都拿到第一，你说这样的孩子能永远快乐吗？能够行之久远吗？很明显是不可能的。

所以说，父母和老师的真正的魅力，是让孩子热爱学习，热爱朋友，和朋友一起走，一起奋斗，一起探索，使我们的孩子生活在快乐当中，让孩子在与同伴的合作中，看到更远的更重要的一种方向，使他脱离痛苦的竞争，能够快乐的生活。