图书馆狮子

不得不说，我是被这脑洞大开的书名吸引的。想想看，图书馆里有狮子，这是一件多么令人不可思议的事。

 娃娃拿出这本绘本的时候，很兴奋的说：妈妈，妈妈，大狮子，我见过的。

哦，是的，宝宝去动物园见过的。好吧，我们来看看——《图 书 馆 狮 子》。我指着封面，一字一顿的念着。

 “有一天，一只狮子走进图书馆，穿过柜台，走到图书区”。故事开始了。

 比起图书馆走进来一只狮子，馆长麦小姐更关心的是“规则”。只要没违反规则，谁都可以走进图书馆。这也体现了图书馆是最能体现平等的地方。无论是穷人、富人；老人或者孩子，谁都可以走进图书馆，甚至，或者是只狮子。

 麦小姐说：一只安静、守规矩的狮子，可以在图书馆听故事。然后，每天早来等着听故事的狮子，都会帮忙做些事情。他拂去百科全书上的灰尘，舔信封，让小朋友站在他背上，拿最上层的书。然后，他趴在说故事区的角落，等着听故事。

 于是大家慢慢习惯了身旁有一头狮子走来走去。他走路很小声；听故事时，孩子们会把他当成舒服的靠垫；他在图书馆里再也不吼叫了。他很珍惜在图书馆听故事的机会。

 可是，有一天，他打破了规则。

 因为麦小姐去拿最高处的书时，意外发生了，她摔倒了。爬不起来了。狮子跑去向一直看不惯他的马彬先生示警，马彬先生不理他。最后，狮子实在没招了，只好盯着马彬先生的眼睛，张大嘴巴，吼出生平最响亮的声音——嗷！是的，狮子在图书馆吼叫了，他打破了在图书馆要安静的规则。

 当然，结果受伤的麦小姐被马彬先生发现了，而狮子，低着头，走出图书馆的大门。他知道，打破规则的后果。

 第二天，一切恢复正常。可是狮子却没有出现在图书馆。听故事的孩子们四下张望，麦小姐远远地望着图书馆门口的方向。

 此后几天，狮子一直都没有出现。

 最后，之前一向对狮子有偏见的马彬先生，决定为失落的麦小姐和孩子们做一件事。

 马彬先生走出图书馆，但是没有回家。

 他四处寻找，检查车子下面，检查树丛后面。检查后院、垃圾桶、树屋。

 他转了一大圈，最后回到图书馆。

 狮子坐在图书馆门口，透过玻璃，往馆内望。

 马彬先生站在狮子背后说：“我想告诉你，我们有一条新规定，只要有正当的理由，比如为了帮助受伤的朋友，在图书馆可以吼叫……”

是的，必要的时候，可以打破规则。

 当然，这是一个HAPPY ENDING，充满温情的故事。

读完绘本，我很想告诉娃娃，这个故事讲了珍惜、遵守规则、承担责任，也讲了必要时可以打破规则。

可我只是合起绘本，拍拍封面，说：嗯，我喜欢图书馆狮子。

妈妈，我也喜欢。娃娃，满眼含笑。

过了几天，和娃娃一起回家。上楼梯的时候，走在身后的娃娃，一个趔趄，眼看要摔倒，她一把拽住的我衣服口袋上的小毛球。结果就是，娃娃没摔倒，毛球拽掉了。

 我正在庆幸，娃娃没摔着的时候，她说：妈妈对不起！

 哦！没事的！我瞬间明白她说的是把我口袋上的毛球拽掉了。不是娃娃故意拽的，是因为娃娃要摔倒的时候，为了保护自己拽的。这个没事的！我说道。

嗯。是的，妈妈，就像图书馆狮子一样！娃娃高兴的对我说着。

哦。 好吧。我不得不承认，对于你的举一反三，我很开心！至于那个小毛球，随它去吧！