拆文感受

2021.05.22day142

今天进阶班的助教在群里发了一篇文章让大家拆解，让大家先思考，明天下午3点做拆文讲解。

我认真看了好多遍，这是一篇观点文，结构相对简单，三段式总分总的结构。好像没什么拆解的亮点。

拆着拆着有些拆不下去，说实话，这篇文章没多少吸引我的地方，拆着拆着，我有些怀疑，助教老师是让我们拆文章的好，还是不好，有些拿不准，以为老师让我们拆找文章的毛病。

于是在群里问了一嘴，又跟助教私下交换了意见，助教说找个时间跟我交流这篇文章好在那里。后来砍柴校长让我们拆另一篇文章。

助教让拆的文，结构过于简单，文章人称有些混乱，文中有些观点也不太赞同，很期待助教分享文章的拆文思路，她是怎样看这篇文章的。

莎士比亚说过：“一千个人眼中有一千个哈姆雷特。”

我们之所以来到进阶班，目的就是学习不同的角度看待问题，不同的观点审视自己的思维模式。

我发现不管我们懂与不懂，还是要多看多问，把自己的真实想法说出来，才能暴露自己的短板所在。我想群里的老师也不会嫌弃我们的无知，因为我们本来就是来学习的，有疑问很正常。

我们求同存异，只有从不同中发现问题，从不同中才能分得出优胜劣汰，才能取长补短。