2019.12.29 周日 晴

    转眼又是一年，这一学期进入了最后的复习阶段，由于近期工作有点忙，相对儿子的陪伴就少了好多，但近期能感觉到儿子的学习态度的不端正，开始没引起我的太重视，但是周四一节课数学测试卷子，在老师的提醒下，我明显到感觉到孩子对自己的放纵，压着火气，把孩子接回来，我就开始做饭，安排了儿子洗碗，想着通过一起做饭跟儿子讨论下今天的发生了什么，但是儿子态度很淡定，告诉我没什么大事，最后实在压不住火气了，直接问，数学卷子怎么回事，儿子怯生生的站那，只说了句，我钢笔没了，找钢笔，所以卷子基本没做，简单聊下，不能因为会不去复习了，有些题老师为什么一遍一遍的让你们练习，你要每次提炼出老师讲的东西来，这样才能把老师讲的知识变成我们自己的知识不是吗？

  周五早上并没有感觉到儿子对学习积极的态度，还是懒懒散散的，马上7：20了，还在那墨迹，我没有去送他，儿子自己出门了，一直站门外等，等他爸爸送的，晚上回来后我又安排了他洗碗，洗完碗自己去做作业，希望通过这几天的劳动，让孩子明白不管干什么都得端正态度。知道在什么时候该干什么事情。

      家庭是一所没有课程表和永不放假的学校； 孩子是父母的复印件，如果复印件出现了问题，得先从原件找问题，通过这个周的事情，虽然发现了孩子的问题，但没有积极的配合老师改正，确实是作为家长的失职，跟儿子约定好从周一开始一起努力，每天进步一点点，会变得越来越优秀。