“环境”&“自身”因素

      “环境决定论”这个学派最早的代表是美国行为主义者J·华生。他写道：“给我12个健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，不论他们父母的才干、爱好、倾向、能力和种族如何，我保证能把其中任何一个训练成为任何一种人物——医生、律师、美术家、大商人，以至于乞丐或强盗。”

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        除了国外有强调“环境”因素外，我们中国其实在古代的时候就很重视了。例如“孟母三迁”故事，想必大家都知道。孟母为了自家孩子，有个良好的学习氛围，搬了三次家。在现实生活中，这样的例子也有很多很多。  这个暑假，我很庆幸在本县图书馆兼职。  开放时间：周一至周日                                  早上8：00—11：30；下午14：30—17：30 针对于二楼儿童阅览室—— 大多数孩子会约着小伙伴儿，一同来图书馆。一起找个位置，选中一本各自喜爱的读物/书刊，静静坐着那儿开始品味书中的韵味儿。等当天闭馆时，有些孩子会一人行走，而有的孩子等着父母来接。目前在我的发现中，三分之二的孩子上午都有培训班，剩下的三分之一小朋友较为自由。儿童阅览室中，不可避免的惊奇是小朋友们的欢呼声儿、吵闹声儿、交流声儿……当我们管理员和小朋友们说：“这儿是图书馆，我们应该怎么样？我们发出的声音，对于其他小朋友来说，是不是噪音打扰他们看书了”随后，他们便不说话了，拿着手中的书看去儿。有的家长问，这儿需要收费吗？哈哈～ 我回答：“这儿是图书馆，公共的不需要费用。”

        三四楼为青少年阅览室——我们图书馆最火爆的地方，要是晚点去那儿 ，位置都没有。我印象较深地是，几位花甲之年的雪鬓霜鬟，他们永远是最早的登馆者。这不经让我想起，中国一句谚语：“活到老，学到老”。梭伦早年就赢得“雅典第一诗人”的桂冠；在实行摧毁氏族制度的“梭伦改革”前后，四处游历考察；晚年退隐在家，从事研究和著述，经常吟咏“活到老学到老”以自勉。著名传记 作家普鲁塔克在《梭伦生平》中引用了这句名言。18世纪法国启蒙家卢梭在晚年的著作《一个孤独散步者的遐想》中又加以引用和发挥，从此，梭伦的这一名言得以流传至今。"活到老，学到老"，这是毛泽东常说的一句话，也是他一生读书学习的真实写照。他常说:饭可以少吃，觉可以少睡，书不可以不读;读书治学，一是要珍惜时间，二是要勤奋刻苦，除此以外，没有什么窍门和捷径。因此，无论是在戎马倥偬的战争年代，还是新中国成立后的革命和建设时期，为了求知。为了解决中国革命和建设的实际问题，毛泽东孜孜不倦地从大量的书籍中汲取营养。他总是挤时间读书，有时白天实在忙不过来，就减少夜晚的睡眠时间来读书。据他身边的工作人员回忆，毛泽东每天的睡眠时间很少，有时读书就像工作一样，常常是通宵达旦。即使每次外出，毛泽东也总要带些书，或者向当地借些书来读。                 

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        拓展资料：活到老学到老是一个汉语词汇，拼音是huó dào lǎo ，xué dào lào，意思就是年轻时，学是为了理想，为了安定；中年时，学是为了补充空洞的心灵；老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。 "    释义～俗语，其字面意义和实际意义相同。不能学习新东西，始终是愚昧和衰老的标识。这类俗语望文生义，比较容易理解。

    对啦，为什么说四楼爆满呢？                          四楼主要是“大学生”、“社会人士”这两大类～他们在这儿，准备考证、备考各大考试（教资招聘、自考、专升本、成人高考、三支一扶……）看着他们都这么努力，我自愧不如。中考之后，我选择了定向师范。说实话我没有想过，专科和本科区别。我只想着，出来以后从事自己喜爱的职业——教书，并补贴家里开销。随着学姐、学长及老师的带领下，我知道了“专升本”这个自学考试。嘿嘿嘿～实不相瞒，我也加入了自考队伍中。嗯～尽管前方路在难，不要忘记这是我们的青春，是该奋斗的时候。习总书记，曾多次强调“现在的青春是用来奋斗的，将来则是用来回忆的”。青年人应努力奋斗，才能成为更好的自己，并肩负起“中国梦”实现。

      今日分享到这儿就结束了，我是新创作者——鄧蘼麓                        晚安～～