新年第一天 我们聊聊吧

昨晚睡得晚，所以中途睡睡醒醒，最后一次醒来是早上7点20，发现旁边的丫头也醒了，只是眼睛还禁闭着，这是她的习惯——醒了继续装睡。

反思近一周以来因为工作忙碌而导致和丫头沟通缺乏耐心，争吵的次数也多了起来，所以想借今天这个特殊的日子和丫头好好聊聊。

我过去亲亲抱抱她，假装把她弄醒，她也假装成被我弄醒的样子。我跟她聊起了昨天元旦联欢会上家长送的祝福语，我问她有没有看到我给她录的视频，一开始她说没看见（估计有些害羞），后面被我一再追问她终于承认看见了。我问她什么感受，她说：“我当时没仔细听你说的内容，只是觉得你平时那么忙，还抽空给我录视频，我就感动得要哭了。”

我接着勉励她：“新的一年我们继续努力哦！”她有些泄气地告诉我：“我昨天都被刘老师狠狠地骂了一顿，我都吓到了，我以后要离她远一点。”

听完我内心很焦虑，但是我竭力地控制住自己的情绪，安慰她：“没关系，老师只是就事论事，凶你是因为你某件事情没有做好，并不代表老师讨厌你。你能告诉我老师为什么凶你吗？”

她说是因为组长发元旦纪念品，她没有发到，跟老师说起的时候老师不问原因就狠狠地将她批评了一顿，她很委屈。我当然不能指责老师不问原因就对她横加指责，我只能安慰她：“有时候老师搞活动的时候很忙，所以性子就比较急，你在关键时刻整出点意外，老师难免会有情绪，有时候妈妈也会这样，情急之下也会情绪化，但不代表被我批评的孩子我就不喜欢，你看平时刘老师对你不是挺亲切的吗？”丫头听了没有回话，从她的表情上看，我说服她了，但是情感上她还是觉得老师的做法无法理解。

我虽然这么安慰着她，但内心是焦灼的，因为是同事，平时我们的交流也不会少，但是很少聊到丫头，因为我感觉她对丫头应该会多关注一些，应该不用我多说。但是从上次丫头和班上同学闹矛盾事件上看，只能说我过于自信了，我连续跟她说了三次，希望她可以从中调解，但是她都无动于衷，我也不好再说，只好自己去找那位同学沟通。

通过丫头这件事让我发现以后还是要多跟同事聊聊丫头，因为会哭的孩子才有奶吃。同时更加觉得自己的责任重大，可能我们平时一句话无心话，说不定就会伤害到孩子的自尊心，让她从此不再向你打开心门，在同学和老师面前失去自信，有心事和委屈不敢表达，因为我亲自看见我班上很多不够自信的孩子怎样一步步的在老师的鼓励下变得阳光，希望自己可以成为学生成长路上的那束光，而不是遮挡阳光的那层阴云。