教育扶贫应该扶什么?

    继精准扶贫政策开始以来,最忙的莫过于学校的老师吧,准确的说是乡镇包有省级贫困村的学校教师了……

    2016年末开始到现在,每个学期开始就是学校扶贫责任人和老师们开始忙碌的日子。忙着发放政策宣传页、发放致家长一封信、收集贫困学生特别是建档立卡户学生身份资料和各种证明材料、忙着入户调查填写各种信息表格,忙着照相留存图片资料、忙着讲解政策以更好的配合政治工作推进……不是在收集资料的路上就是在整理资料的路上……

    遇到家长不在家的,资料不齐全的,还得重新整理打包。遇到学生学校变化的,年级变化的,甚至特殊情况的还需要想办法制定合适的解决方案!总之,要有充分的证据资料和数据支持,还要有切实有效的证明……

    一遇到上级抽查,就各种紧急会议,可能之前的表格样本又统统失效,可能之前的装订又不美观不合理,可能之前的工作出现了变动,又要重新再来一遍……有些家里,一年不只去6趟,甚至于比去自己的老家都摸的熟悉,还得笑呵呵的让人家配合照相……

    其实,不就是分学段给学生发放了一些生活补助吗?这是好事啊,是教育上的大益事啊,是对教育事业的支持和肯定啊!可为什么一提起下乡扶贫,入户调查就变得那么沉闷和烦躁呢?我们教育扶贫到底在扶什么?

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