“小书虫”成长记

        为培养孩子们的阅读兴趣，丰富孩子们的课外阅读，营造书香班级的氛围，班里建立了图书角，书架上住满了各种各样的书天使，有精美的绘本，有丰富多彩的故事书，有好玩的漫画书，还有探索奥秘的百科全书……

        午读时光、课间总能看到孩子们到图书角寻找自己喜欢看的书，一拿到书就津津有味的看起来，沉浸于书海，品味细读，书香溢满了整个教室，图书角成了孩子们心灵的栖息地。

     

        每周的阅读课，孩子们整整齐齐的排好队来到图书角借书，一个个拿着自己喜欢的书开心的回到座位专心致志的看了起来，还时不时的发出嘻嘻的笑声，要是看到有趣的地方还和同桌互相探讨一番呢！

        周三下午放学，我在教室里批改作业，值日的孩子们都已打扫完毕和我道别后走了，过了一会儿，我批改完准备走，一抬头看到教室里还有个学生，就是下面这位小姑娘，她叫小涵，正在聚精会神的看书，我走到她跟前她都没发现，我说：“不早了，快回家吧！要不家里人该着急了。”她说：“老师，我想把这本书看完再走。”我拍着她的肩膀说：“你真是个爱看书的好孩子，老师今天破例，让你把书带回家看，不过看完一定要及时归还。”她高兴的笑着说：“好的老师，谢谢您！”

        孩子们阅读能力的培养，需要日复一日的点滴积累。让孩子们养成良好的阅读习惯，持之以恒，用心去体验生活，从中受到真、善、美的感染熏陶。愿孩子们都能爱上阅读，让阅读成为一种习惯。