当你受到欺凌时

       昨晚Kimi说要跟我说件事，有点神神秘秘的，要把房门关上，而且不想让爸爸听见。我赶紧收拾准备好一切陪他一起上床聊天。

       他说他想换同桌，现在的同桌是A同学，这个人很无理。今天B同学来找他说个秘密，A同学的双胞胎兄弟也凑过来要跟他说个秘密。结果这两个孩子就开始吵起来，A同学就不分情况、不讲道理地帮他兄弟，还指责Kimi说你为什么就不能让他的兄弟先说？

       而且，他的情况不仅一次这样无理，他们同桌一个月了，一直都这样不讲道理，而且经常用语言攻击和侮辱他。比如，说他脸上的斑点是老年斑，说他得了老年痴呆症；班里同学任何事情，他都要去管，而且不分青红皂白帮自己的兄弟；他们会闯进来故意破坏同学们搭建好的一些东西；还经常拿他的东西，有次拿他的水笔，本来课堂上不允许用这种笔，结果被老师没收了；当他得到老师的表扬，或者某方面表现好，A同学又用语言来讽刺挖苦他……说到好几件事情，他都忍不住哭起来……

     这事可简单处理让老师把他们分开，也可以往深里去想更多背后的东西。于是，我把他爸爸叫来，我们一起来商量如何处理。

      这事情我们往深处去挖掘，如果换一个同学，对方这样对你的时候，你会如何处理？以及如果你换成更高年纪、更强大的人，他会如何面对？所以，本质上来说，还是弱肉强食的关系，A同学从能量上是高于Kimi的。不仅是因为孩子的本性爱欺凌其他同学，另外他有两大优势：一是年龄最长，资格最老；二是有自己的兄弟在班里，两人合力势力强大。所以，在面对这样强大的对手，如何去应对，是我们要去学习的一个重要功课，而非简单换个位置逃避就可以解决根本性问题。

我说到自己在小学和初中时，分别几次治理欺负人的男生的经验

       小学三年级的时候，我的爷爷去世了，那几天都处在伤悲的情绪里。有个男生坐我前面，反反复复跟说我，你们村有个老头子死了。我心里一肚子怒火，但如果要正面跟他交锋打一架，我肯定不是他的对手。我就想好对策，在上课铃打响后过一会儿老师刚踏进教师门口的瞬间，拎起一本书对着他的脑袋拍过去。这时候，老师来问是怎么回事，我就把原委说了出来。结果他被老师批评了一顿。所以，要报复这种欺负人的孩子，一定要瞧准时机，下手要快准狠，又要避开让自己被回打的风险。

       还有一次初中体育课，遇到下雨天，我们只能在教室里自习，也没有老师来管。这时候班里有个捣蛋的男生原本不坐我后面，就轻声跟其他男生商量说，他要换个位置做到我后面，然后碰下我的胸部，初中正是女生发育的时候，男生也经常这些事来取笑捉弄女同学。他们在商量这些话，我都听到了。我故意不做声色，静静写作业。然后，他开始他的表演。第一次碰我后背一次，第二次碰我腋下侧边部位……我心里数了下，过了三，就不客气了……他刚碰了第三下，还没等他反应过来，我一把拎起他的领子，把他整个人甩到他同桌边上的过道，然后拼命用脚连踹了3脚。当时，我的愤怒到了极点，都不知道哪儿来的力量可以把一个人可以这样拎起来。接下来的处理也很重要，这个男生被我打得触不及防，而且超级没面子，他在后面骂骂咧咧想来还手。如果要真打起来，我肯定不是他的对手，而且他是本村人，我家还远着，不管怎么样都是我吃亏。这时候，我就装，装弱小，装哭……我趴在课桌上假装哭起来，其实我在偷偷笑，笑得我背都颤抖起来，别人看起来我在哭。这时候，班里江湖地位最高的大哥过来按住那个男生的头说，不要跟女孩子斗了。这事就这么过去了。

      还有一次初一放学后，我跟一个女同学骑车回家的半路中，看到前方有一群7-8个隔壁村的男生停下他们的自行车等着。我一看这苗头似乎是想围攻我们的。我就跟旁边的女生说，他们可能在等我们，要注意点。这位女生就在快靠近他们的时候奋力登车飞奔跑走了。我跟她的想法不一样，这么跑了，一来根本没法让他们停止下一次的行为；二来我们越是怕他，越是容易招到欺负。我得先发制人，教训教训他们！于是，我就故意放慢速度，慢慢骑过去，果然这伙人就开始上车打算兜圈围住我。我就慢慢放了句狠话，我家就在前面，你们每天要经过我们这个村，你们要不要过这条路！想不到我这么一句话，这群人如鸟兽般瞬间散开、跑走了。所以，这帮坏小子也并我想的那么可怕，反而比我更胆小。

      我本是个文弱的书呆子，每天只读圣贤书，两耳不闻窗外事。但人若想欺负我，我必让他见识到我是不可侵犯的，而且特别重要的是要瞧准时机下手，或说几句关键性的话，切中要害震慑他们。

     我问Kimi，你敢不敢跟我一样，在适当的时候，先快速出手让对方防不甚防，或者用语言来制住他。面对这样无理取闹、无休止侮辱人的人，我允许你可以先出手教训他，也可以骂脏话对付他，总之要让他对你不敢。结果，这孩子没有我的特质，他既不会讲脏话，也不愿意主动出手。

爸爸的方法

       爸爸就告诉他另一招，用太极法，先接住他的话，再进而攻击他的弱点。你说我老年痴呆，我承诺我就是老年痴呆，那你在什么、什么方面（他的弱点）都不如我，你比老年痴呆还痴呆！他说你蠢，我就是蠢，你在什么方面都不如我，你更蠢！当你被老师表扬，或者某方面做得好，他嫉妒地说一些很酸的话的时候，你可以回他：有本事你比我做得好啊！

     这一招他似乎还挺接受，接下来持续跟进这件事，只到他能熟练应用各种招数。

       这门功课，我认为比学习更重要，一旦进入社会，很大一部分精力需要去处理人与人之间的关系。社会中也一直会存在这样的一类人，他们会嫉妒你、挤兑你、羞辱你……我们不能去逃避问题，而要强健自己的内心，以及学会各种对策去制衡他们，我们还需要不断去探索。