2018暑期家访速记

2018暑期家访速记

河滨小学 屈 靖

        2018年8月，接任第四届孩子，五年级。照例进行家访，因为班主任是老班，所以我们根据学校规定只挑选了班级三分之一的孩子挨家挨户进行上门家访。寇老师在和我商议家访对象时，我说，谁都可以，对于我而言，每一个孩子都有见面的必要。最终，我们从各个方面选了有代表性的十几个孩子。并提早规划，哪些孩子开学后还要一一见家长，哪些孩子明年暑假一定前去家访……照顾全体，不遗漏每一个孩子，是我们的工作原则。

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      因为接触了三届的孩子和家长，12年的家访工作历程，让我积累了丰富的经验。一经交流，便立刻会根据家长的言谈、孩子的举止判断出家长的教育水准、孩子的性格特点，以及出现问题的根源。走访的十几家非常具有代表性，各有各的特点，但是都能够感受到家长们对河滨教育的认可、对孩子的关注：不论是忙于生意无暇顾及孩子的家长，还是一心扑在孩子身上的全职妈妈，亦或刚刚从外校转来的新生父母……提起河滨，都赞赏有加；说到老师，都倍感辛劳；聊到孩子，都满眼期待！

      虽说只担任语文老师，但是十几年的班主任工作历程，让我形成了特有的“职业病”。走访的过程中，更深切地感受到几个共性问题亟需解决。

1、“二胎时代”的到来，已经影响到了整个社会原生家庭结构。独生子女越来越少，班里的孩子大多数有了弟弟妹妹，且都处于两岁左右。同样作为两个孩子的母亲，已经感到力不从心。那么，作为家长，如何在精心照顾老二的同时及时关注老大的思想状况、把控孩子的发展方向，给老大提供一个安静的有利于学习的环境呢？爱，应是均等的，也该是智慧的。培养老大独立自主的生活、学习能力，延续父母无私的爱，至关重要。

2、父母对教育理解的宽度和广度，决定孩子未来发展的广度和深度。走访中，发现所有的家长都希望孩子有一个好的前程，有好的前景，这也为人父母对孩子的最大希冀。淼琪一直是奶奶照顾，这个从出满月就跟着奶奶的小伙子，在老人无微不至的关怀中一点点长大；艾蒙妈妈年轻时尚，作为两个孩子的母亲，能从教育孩子的点滴做法中感受到她的用心、严格；岩松爸爸倾注满腔热情，提早给孩子打印发在微信群中的国学经典篇目、购买各种学习资料、带着儿子外出旅游……河滨的家长素养普遍高，这一点再次印证。

      但是，在交流中，我发现并不是所有的父母都愿意去持续学习、提高自己的家庭教育能力，改变自己陈旧的、不适宜的教育方式。出现问题，只是一味埋怨、责备孩子。随着孩子年龄的增长，他最渴求的不再是热乎乎的饭菜、嘘寒问暖，相对于物质要求，孩子更在意精神世界的引航和指点。如果发现孩子不听话了，会顶撞了，那是他长大了，会思考了。尝试去理解半大小子、半大姑娘，走进孩子的内心深处，我们就会发现另一个精彩的世界。看来，每期的“家长沙龙”活动十分必要，很多家长，只是缺少方法，作为教育工作者，只有站得更高，才能看得更远。师生，教学相长；亲子，更应共同成长。

3、生涯规划应提早。生涯教育、生涯规划是告诉孩子学会了解自己、了解他人，知道自己的优缺点，对自己有全面客观理性的认识，从而提前对将来的学习、人生进行规划。由于是新接班，家访过程中会和孩子沟通，让孩子谈自己的语文学习、分析现状、讲讲发展方向。个别的孩子很茫然，不清楚甚至是很笼统地谈到某个方面需提高。至于，具体问题在哪，最大的障碍是什么，自己并不明白。这些，都需要老师的引导，帮助孩子提早进行生涯规划，寻梦、追梦、圆梦！

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      一直觉得，老师这个职业很神圣，也很特别。它不是如工厂一样在复制一个个成品，当我们面对家长们殷切的目光、沉重的嘱托时，又怎敢用敷衍和潦草来泯灭一个个家庭的希望？唯有尽心、竭力，才无愧良心，无悔光阴！每一段相遇都是注定的缘分，愿，前行的路上，携手、同心、互助、共长！