育儿日记(20)

昨日带俩孩子出去水上公园转了一圈,因为俩人一直奔跑打闹,大宝说腿疼。今早起来还是说疼,我于是提供了解决办法“跑的少的原因,以后每天跑就不疼了。以毒攻毒。”他说“应该对症下药。不再跑了,就不疼了。”接着又说“你说的未来不疼的办法,我说的是现在不疼的办法。”我又补充说“两全其美的办法应该是,忍着疼,每天都去跑,但是少跑些。”也许不是很精确的解决办法,但是应该是解决所有问题的办法。不因为问题多,困难打,就止步不前,而是脚步不停,小步快走,每一步都在向目标靠近,每一步也在消除恐惧和压力,增强自信。

大宝学习的事,也可以用相似的办法。曾经就这样的思路,可是因为孩子有时候不配合,有时候自己着急了,所以最终也没能很好的帮助孩子建立学习的自信。今天,石先生提醒下。想到了具体的帮扶办法,每半个小时查岗一次,看看大宝到底做了什么。如果是看的视频,就讲讲视频学习的内容。至于具体的学习计划和具体的学习内容就不做规定,由孩子自己打算。进行了一次检查了。应该比较可行。

今天早上大宝8点多点起来的,他说“今天还是不太晚,我以为10点了呢。”“晚了就什么都做不成了。”其实他的意思是晚了就什么都不做了,因为晚了就没法做。爸爸问他“那就破罐子破摔吗?”其实这是好多人应对问题的姿态,要帮孩子走出来!小步快跑的办法就可以。

另外,还有一个重要感受就是父母一定要说话算数,眼光放长远。说好了小宝刷早上碗大宝刷中午碗,没刷碗的下一顿饭不能吃。结果俩人谁都不说不刷,但是早中碗都在水池里泡到了做完饭的时候。说实话我知道他们公园里跑了好长时间饿了。但是类似情景已经无数次在我面前上演了。我不是自己忘掉了,就是帮他们找个替代方案擦擦地吧,或者收拾收拾屋子吧。或者坚持原则,还一边再教育一翻。教育的内容或者是“付出才有收获”大道理或者是“妈妈真的不想让你们吃饭吗?”亲情戏。

但是昨晚一边刷着碗,想着我绝不再催或者提醒他们我要刷碗了,让他们来抢。他们放在心上自己会来的。刷完碗我就煮了一些米汤,热了馒头,炒了一人份的菜。自己吃起来。一会儿,小宝到跟前,没有任何抱怨的,自己去厨房拿了筷子就夹菜吃起来。“你没刷碗。”他说“我吃完就去刷!”于是我就没多说一句,让他吃。一会儿,我离开,大宝也出来了。听到他又在抱怨小宝把菜都快吃完了!“我没给你们做。”他问为什么小宝可以吃。“他说他吃了就去刷碗。如果你们俩都吃的话,就一会儿一块刷碗。反正是吃不饱的,饿一顿也么关系。明天再吃吧。”丝毫没有多余的话,也没有同情心疼,想的和说的一样。

结果昨晚刷锅碗很快,而且俩人也没有争吵谁刷的多少。而且今天早饭,本来小宝是又准备找点事儿的,(他总说饭太淡)一看到哥哥识趣的自己盛上饭,开吃了。也闭上嘴巴,自己去盛饭吃了。

应该让他们知道妈妈也是有底线的,不是无限制包容的。

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