网络纪元之键盘篇

Thomas一开始不喜欢他的名字，抱怨说那是小火车。在他8岁时，学校布置了一篇作文，要求写自己名字的意义。

我跟他说，Thomas这个名字来自爸爸最喜欢的电影之一The Matrix (黑客帝国)。主角就叫Thomas Anderson, 又名Neo。

于是我陪他看完3部Matrix，然后他没再抱怨。想来Thomas Anderson的Bullet time (子弹时间) 惊艳了他幼小的心灵。

后来他完成了一篇长篇大论，还附上了Neo的扮酷照。

有一天放学回来他跟我说，有一个东西他觉得老师说得不对。我惊讶于他开始有自己的思想了，于是我跟他说了取名Thomas的第二个含义。

St. Thomas (圣托马斯) 是耶稣的十二门徒之一，有个外号叫”Doubting Thomas” (多疑的多马)，因为他对主耶稣复活采取“非见不信”的态度，逼得耶稣说出“Do not be unbelieving, but believe”的气话。

我希望他凡事要有自己的主见，不要人云亦云，要多角度地自己分析问题。即使是爸爸的话，也要先执怀疑的态度再多方思考。（因为如果爸爸的话都正确的话，就不会象现在那样活得差强人意了），括号里的话当然没跟他说，父亲的尊严还是要的。

但一旦得出结论，就坚定不移地执行，不要过于理会旁人。就像St. Thomas一样，一旦确认耶稣复活，就坚定不移地追随耶稣，于是照样位极神臣，十二使徒之一。

然后我开始尝到他Doubting的后果了。那天我看到他在上网课时手指飞快地敲键盘和同学聊天，指法极其错误。于是我好心教他键盘指法，重点是每敲一个键手指都要回到基准键位。

Doubting Thomas开始了：”为什么啊？每次都回来不浪费时间吗？比如打red, 我直接两个手指打re就完了，你打完r后还要回来再伸出去打e，不是更慢吗？“

我耐心跟他解释：”回到基准键位是为了方便你下一次打字能够很好地找到要打的字的位置，这样你需要记忆的字母与字母之间的距离就少了。你看键盘上的J键和F键都是有小凸起的，就是为了校正手指位置和姿势，方便你盲打。”

他仍然将信将疑。然后找了一个Typing speed test的网站，要和我比赛看谁输入得快和准确。

令我汗然的是我居然输了。他一边看键盘一边打字居然还比我盲打快。我于是拿起一张白纸，横在他两手之上，说：“再来一次，这回不看键盘”。

这次我赢了，只是气势已经一泻千里。我在斟酌着，是不是也要对他说：“Do not be unbelieving, but believe”

(2020年10月)