课堂测验丨在热闹中安安静静

文/芋圆

今天上课老师给我们布置下来一个小测验,相当于一场模拟考试,测测自己能打多少分。说是“闭卷”测验,实则老师一直在一旁提示,简直是为我们这群小朋友操碎了心。

老师在台下一圈一圈地绕来绕去,她那担忧的心一刻也未停下。

“做完填空题的同学就可以做卡诺图的化简了哈!”

“都说了不用抄题呀,抄题不是很浪费时间吗?你拍照就可以了呀,你刚刚不还拍照了吗?真是,一点都不聪明。”

“八进制转十进制是怎么转的呀?不记得了吗?八进制是先转二进制再转十进制吧!”

后排的同学叹了一口气,有一点不耐烦地道:“不是说考试吗?还一直提示……”

对啊,一直提示,还考什么试呀。我心想。

过了不久,我后排的两个同学也开始有一句没一句地聊天,聊的有三分之二都和测验相关。

但他们一聊就聊了一整节课,总是时不时地蹦出来一句话。虽然他们俩的对话挺有趣的,也挺可爱的,但是一直说话就有点烦人。

关键是我刚开始做题的时候比较仔细,所以进度比他们慢。如果他们比我慢,我可能会暗自庆幸,但是他们比我快,我就有一丢丢不爽了。

但我又确实还没有很好地掌握好知识点。这让我回想起高中时进行月考,坐在考场上,面对弱势的科目,一两个小时就只能呆呆着望着眼前的试卷,无从下笔,那种空虚的感觉太深刻了,最大的想法便是:还是要好好学习,这短短的一两个小时的煎熬胜过了平常大多数的快乐。

我挺容易被外界影响的,听到那么多杂乱的声音我的脑子很混乱,尤其是那些声音都是比你厉害的人发出来的,你都不知道他们在说什么,不知道你离他们有多遥远。

就像闯关一样,别人都在下一关讨论如何闯关,而你还在自己的关卡,你又不能跳过这关和他们同步。你必须专注于自己的关卡,脚踏实地。

我忽然安静下来,别人怎么样是别人的事,我做好自己的就好了啊。最后,我慢慢地一题一题地做到了最后,速度也在安静中快了起来。想起我爸的微信昵称,“心静自然凉”,这一刻,忽然发现心静确实能做好很多事。

每个人的脚步是不一样的,不可能、也没有必要跟别人一致。一条路上,有的人腿长,他们的步伐就会迈得很大,也有的人从一开始起点就在你前面,所以啊,专注于自己就好了。

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