2018.4.10打卡

本周4.9-4.15打卡模板——

1.爱自己践行

内容：早上六点起床听微课，上午十点、下午四点的室内简单活动，中午午睡半小时。

时长：2小时

自我满意度：6分，早上的课没听明白[流汗]

2.特殊时光践行

时间：7:00-7:21

内容：乐高小颗粒自由拼装。两人各种拼装自己想象的战斗飞船，因为接触面比较小，我自己的飞船散架了，辰主动安慰我，还帮我把飞出去的积木捡回来，但结果是他把捡回来的积木全都拿走了，说要给我拼一个更漂亮的飞船…后来就开始从盒子里挑选自己喜欢的积木，游戏结束时，还独自找了新的盒子去收拾。

孩子反馈：开心，小丑时间都得听我的。

自我反馈：开心，辰竟然像我平时安慰他一样开始安慰我。

3.陪伴感受

小丑时间还未开始时，我手机响了，辰同时说开始小丑时间，不让我接电话，让我听他的…我解释说还未开始，我有权利接电话，一旦开始了我就不会接听电话。接电话过程中，一直要求我道歉（我开始烦躁）。挂了电话后，我温柔坚定地和孩子重申了小丑时间听孩子的，我不接电话，但其他时间我有权接电话。这件事我没有错，不会道歉。辰好像懂了，说以后一旦开始就得听他的，我也愉快的答应。随后愉快的开始了特殊时光，并明确了标志牌，禁止打扰。高兴的是孩子明确了小丑时间和其他时间的不同。

但是自我感觉陪伴时还是没有做到百分百全身心投入。

4.其他想说的话

爱自己做的不够好，续杯不足，所以陪伴效果不是很满意。