015 从满足感说起

小朋友天生喜欢糖，爱吃糖。糖吃多了对孩子的牙齿和健康都不好，怎么管理孩子的糖果，是很多父母头疼的问题。

学习了一点育儿知识的我知道不能完全禁止孩子吃糖，需求越被压抑，得不到满足，孩子越渴望。一旦有机会吃到糖，就会没有节制。所以我们家的规矩是一天可以吃一颗糖，但明显孩子们的需求没有得到满足。有条件的情况下，孩子们还是会争取多吃几颗糖，而且会要求把糖作为一些场景的奖励。

下午在茶水间和同事聊天，说起孩子的满足感，感觉她做得很好。她家宝贝的零食都是自己管理，某一天想吃糖的话，就自己吃。不被限制的孩子，吃两颗基本上都得到满足了，而且他也不会天天想吃糖。

满足感的建立不仅仅是在一件事情上的满足，在其他事情上她也做得很好。她家宝贝还很喜欢枪，家里某一类型的枪的玩具已经几千块钱了，孩子在这方面的需求得到了极大的满足，所以买玩具的需求很少。某些时候，成人总是会站在自己的立场说，这种枪你已经有很多了，我们买一个其他的玩具吧。另外一个玩具有很多功能，比枪更好玩。孩子如果被说服买了其他的玩具，其实心里还是会惦记着他的枪，也不怎么玩这个新买的玩具。和其他小朋友一起玩的时候，还会抢小朋友的玩具。

我有时候就是那个自以为是的成人，上个周末，女儿两次因为我不尊重她的意见而生气。我总是会找出各种为她好的理由，来反驳她，或者引导她按照我的要求去做。快6岁的她，已经能很敏锐地觉察到自己的意见不被尊重，用生气不行动来表达对我的不满。

成人只有从内心里真正地尊重孩子的需求或者意愿，孩子得到了满足，才会遵守规则，自我管理。