考试目标

  现在已经开学一周了,老师这周给我们布置了一个任务。一共两个话题,一就是考试目标,二就是网上的社会新闻,“八孩母亲”原本最开先是想写“八孩母亲”的,我呢,也去了解了一下详情。怎么说呢,想写但是吧,又写不出来。

  其实这次的期末成绩,对我来说我是不满意的,特别是主科。对于语文的成绩我也不满意,我的语文成绩不稳定,就像股票一样,一会儿涨一会儿降的。让人很没有安全感,但是这不稳定的成绩有一半在我。那就是基础期,有时候认真一些分就多。不那么认真分就少,不仔细检查些,还就真的以为那些肯定对,但最后就是错的那几个题。而我的阅读题呢,应该就是得分最少的了,最稳定发挥的了。一堂考试两个小时差不多,根据用时来排的话,写作最长,阅读第二,前面基础第三,用时就最小,也最容易错。对于阅读题,我也不知道怎么来提高。但是我就是知道为什么自己会答题答不到重心,第1个就是没有理解好题目的意思,没有找到关键词和关键意思。就说最简单的概括全文,我自己也觉得很难。读了几遍都抓不住文章的重点。就会感觉很迷茫,到底文章的主要内容是什么,但是我也不想要空着,凭着感觉写幸运的话,可以得到几分。后面的什么根据关键词赏析句子,怎么修饰手法赏析呀什么的,这些老师都给我讲了答题模板,多少也有点分。我最喜欢做的题就是非连文本,我认为他最简单也最有活动性,没有那么死板。

  对于数学,基础我是有的,就是很粗心忽略细节,就比如说这次作业三视图。就简简单单的看图行嘛,我得意忘形了。没有看题目就直接答题,到后头讲作业的时候才发现他要的不是主视图,而是要俯视图。他在送我分给我的时候,我打了把伞把他给弹飞了,我的心也跟着他一起飞了,事后又很懊悔,但是已经错过了,懊悔有什么用呢?还不如在下次的时候更认真一点。

  英语,我真的不知道怎么学。但是根据我每次做卷子得出。我会读会写,但是就不知道那个单词的意思,那么整篇文章我都读不懂,可想而知。我这背单词不背意思,怎么可能得分嘛,现在我也只能死记硬背,把它背下来。

  最后的愿望是,下次语文考试一定要比现在多20分,数学比现在多20分,英语及格就好。

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