《习近平总书记教育重要论述讲义》中的“四”元素

  《习近平总书记教育重要论述讲义》中有许多精妙论述，非常精炼。 今天，想把其中的“四”元素摘录一下便于记忆。

一、增强“四个意识”，即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

      坚持党对教育事业的全面领导，要自觉同以习近平为核心的党中央保持高度一致，在思想上高度认同，政治上坚决维护，组织上自觉服从，行动上紧紧跟随。要把“四个意识”落实到教育改革的方方面面，融入教育的各个环节，真正解决好培养什么人，怎样培养，为谁培养人这一根本问题。

二、坚定“四个自信”，即坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

        中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是中华民族伟大复兴的必由之路。

      中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

      把“四个自信”转化成为办好中国特色社会主义教育事业的自信，要做到“四个坚持不懈”‘

1.坚持不懈传播马克思主义科学理论；

2.坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观；

3.坚持不懈促进学校和谐稳定；

4.坚持不懈培育优良校风和学风。

      要引导学生做到四个正确认识：即正确认识中国和世界发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。

三、教师要做“四有好教师”。引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

      教师是立教之本、兴教之源。必须从战略高度认识加强教师队伍的重大意义，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，建设一支宏大的高素质专业化教师队伍。

四、办学要坚持“四个服务”意识。

      习近平总书记深刻指出，我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。“四个服务”的论断彰显了我国大学的人民立场和政治属性，揭示了我国大学的办学目标和初心使命，为坚持社会主义办学方向，办好中国特色社会主义大学提供了根本遵循。