拥抱春天 播种希望（一）

        随着气温的回升，大树也纷纷冒出了绿色的芽芽，小草也变绿了，各种花也都慢慢绽放了，我们也都脱下了厚厚的棉袄，换上了春装，哇！原来是春天已经来到我们的身边。

      为了让孩子在自然中发现植物生长的奥妙、体验种植的乐趣，了解不同蔬菜和植物的种植过程，体验劳动的快乐，我们幼儿园孩子们开辟了种植小园地。瞧！这就是我们小三班的菜地哦。

      积极开展绿色种植活动，鼓励孩子自主种植，自主观察，体验植物的生长过程。孩子对自然的东西是最感兴趣、印象最深刻。小班的孩子，越是表现出对自然环境浓厚的兴趣。 在餐前，我们和孩子们一起读了绘本《种子快快长大》，孩子嗯对小种子的种植有了更大的兴趣。

1.种植前的调查

首先在种植之前，我们对班级的幼儿想要种植的农作物进行了调查和了解。我们通过和孩子们谈话和发放调查表的形式，得出结论：喜欢种西红柿的小朋友占据第一，其次是胡萝卜和黄瓜。孩子们纷纷说出自己喜欢的蔬菜的原因。比如：多吃胡萝卜对眼睛好，多吃西红柿可以补充我们体内的多种维生素等等。除此之外，我们小班还分到了玉米种子和甜瓜种子，孩子们更是兴奋极了，想象着采摘的愉悦，心理别提多高兴了。

2.认识和观察种子的结构外形

利用餐前餐后，我们对于种子的形状、颜色、外貌特点进行了区分和认识，原来西红柿的种子是圆圆的，白色的，而黄瓜的种子虽然也是白色的，但是两头是尖尖的......

3种植前的小问号

在种植前孩子们纷纷的拉住我，

幼1：杨老师杨老师，怎么种我们的种子？

幼2：什么时候能长大？

幼3：什么时候长出果实呀？

幼4：万一下大雨了，种子会不会被淹死呀

......

4.爷爷奶奶带我们来种植

让我们一起去现场看看如何种植吧？现在的地是硬硬的、平平的，怎么开始种呢？面对很多的疑问，我们邀请了方木小朋友的爷爷还有房曦小朋友的爷爷奶奶。爷爷奶奶告诉我们，首先，我们要先翻地，翻晒土，刨出一条大约10-15cm深的小沟。小朋友们站在两侧，观察者爷爷奶奶拿着锄头开始给土地翻一番，硬硬的土地变得松软了。小朋友们站在一旁纷纷给爷爷奶奶喊加油，爷爷奶奶充满了力量，不一会土地就番好了。接下来，就是给土壤浇水，奶奶说，湿润的土壤更加便于种子的发芽与成长。静置一会儿，开始播种啦！几颗种子为一组，每间隔一小块距离种上一组，就像一个一个房间，这样种子才会长得更加茁壮呢！轻轻地把干土盖在种子上，静待种子发芽。

我们小朋友还细心地在空余地方种下了玉米、西红柿，瞧！先挖一个坑，然后放进几粒种子，把土轻轻地铺好了。

5.关于种植的我的发现

孩子们将自己的所见所闻运用神奇的小画笔画了下来。

   

种植可是个慢长的过程，我们还要精心的呵护她，慢慢的看着他长出小芽芽，长大，长出果实，让我们一起期待吧！（未完待续）