班主任微创意之作业易主

学生书写问题一直是老师比较头疼的问题。吴老师的整顿作业招——作业易主。

1.举行一次“以字取貌”展。展示学生作品，让学生猜作业的主人是什么样的人。让学生明白写作业是一门艺术，写好作业，写好字，就是打造自己的名牌。

2.随机换作业本写作业。让学生思考用别人的作业本写作业，字迹将永运留在别人得本子️，该如何做。附加一篇小练笔：替同学写作业的感想。

3.谈作业回家感。当看到你的作业本的作业完成情况，你感受如何。引导学生认识到作业赏心悦目得重要性。

4.反思。

5.怎么做：作业换装计。自我管理：量体裁衣；小组监督：集团包装。

每日一策，让班级管理再精细一点。