复盘《一流的人读书,都在哪里画线》

听《一流的人读书,都在哪里画线》之前我问了自己一个问题:平时读书时我都在哪里画线呢?于是我翻了几本曾经我读过的书。

总结一下,曾经我习惯在以下几个地方画线:让我恍然大悟的地方、让我拍案叫绝的地方、改变我原有认知的地方、说出了我想说却无法说出的话的地方、有名人名言以及经典故事的地方。

听完子木分享《一流的人读书,都在哪里画线》,我决定在原来画线的范围之外再添加一个可以让我立马实践的地方,以及引起我新的思考与给我启发的地方。

子木说:你读书画线的地方透露着你以往的认知,那么听《一流的人读书,都在哪里画线》,我又在哪里划线呢?以下是我的几点收获:

001知道不等于做到

每天早上起床后我习惯扫一下手机里的最新信息,今天我扫到的信息是一个一起学习的小伙伴讲了她最近的经历:虽然在银行工作,但是因为不懂理财,所以最近跟风投资的黄金期货损失很大。

我没有第一时间看她写的复盘内容,而是结合了上个月学习的理财知识在朋友圈分享了几点我觉得对其他人同样有用的收获。

一气呵成后我再次回头仔细看了小伙伴的复盘,瞬间有种啪啪打脸的感觉。因为没有经过实践,我写的几点收获仅仅停留在理论层面,而那个看似投资失败的小伙伴却完全将自己实践的整个过程以及其间自己的心理变化情况写了出来。

两个一对比,差距明显出来了。(针得小伙伴同意,附上我俩的内容)


我写的


小伙伴写的

当然她的复盘也让我对上个月学习的几点理论知识有了更深刻的理解。

这件事给我的启发是:我对“知道不等于做到”这句话有了更具体的理解,另外从更深的层面激发了我践行的欲望(再不实践我面壁思过)。

UP读书会的口号是:百无一用是书生,学以致用是关键,虽然我也跟了好几期UP读书会,很尴尬却不得不承认的是:这句话对我的影响原来只停留在口号层面。


002向有结果的人学习

信息技术飞速发达、尤其是视频文化盛行的大环境给了我们这些现状一般却又不甘心想要改变现状的人带来了契机:即使足不出户我们也能通过网络接触各类资源,然而这同时也给我们带来了困扰,尤其是我这种有选择困难症的人:看到什么都觉得很有吸引力,看到什么“好”或好的课程、遇到什么“好”或好的老师都想学习,然而每天只有24小时,到底该如何筛选呢?

子木提供了标准:向有结果的人学习(其实这句话之前也听过,同样尴尬的是同样停留在理论层面)

教亲密关系的老师自己却濒临离婚、教理财的老师月收入只有几千、教育儿的老师自家孩子各种问题层出不穷—……

这样的老师怎能教出好的内容?

003别看结果,看原因

这句话给了我两点启发:首先当我们看到一个人或者一件事时,别将眼光停留在“果”上,否则容易落得东施效颦的境地。

另外要学会在纷繁复杂的现象面前看到最重要、最本质的那一个因。决定是否打好保龄球的关键是是否打准了第一瓶。

刘润老师常说:花半秒钟就看透事务本质的人,和花一辈子都看不清的人,注定是截然不同的命运。这句话子木也经常说。

嗯,要刻意训练自己的“火眼金睛”!

(我经常说自己“有严重的选择困难症”,这件事归根结底是我眼界小、口袋稀薄、没底气,以至于这么多年从来没有光顾过面向高消费群体的商场,殊不知这样的行为背后带来的是负循环。

跳脱负循环的第一步是有正视现实的勇气,多去见识,只有见识过好的,才知道什么是不好的。我脸皮厚,我怕谁?)

004制造差异

其实早早就知道“人无我有,人有我优”的道理,但是到底从哪里落实我一直没想明白。子木分享《一流的人读书,都在哪里画线》给了我答案:差异来自搭配。

我很少在不了解的人面前提及我的工作,因为我觉得自己工作的可替代性太低了,刚刚在纸上写下了自己的几点优点、特点,我终于找到底气了。

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