《节奏牛津阅读树》第一阶段+The Journey

Hello,everone!This is Alex.

哈喽!各位家长小朋友们!我是Alex,欢迎来到克川亲子课堂。

今天我们将学习The Journey这一课。

OK! Everyone! Look at the picture and read the title loudly!好的,让我们看一下封面,并指着封面上的标题大声的朗读,The Journey 好的,Say it again。

What's the meaning of this title?这个标题是什么意思?journey是旅行的意思,那么今天的故事就是关于旅行的。

让我们看一下封面中的人。他们是谁呢?他们是Kipper的一家人。

What were they doing?他们在干什么呢?I think they were packing.我想他们在打包行李。我们看到爸爸把一个行李箱塞进了汽车的后备箱中,站在爸爸旁边的Biff好像在打开一个盒子,她不小心把盒子里的东西弄翻了。而妈妈手里拿的一张纸,这张纸是什么呢?这个在后面的图片中会展示出来。我们看到汽车后座坐了一个人,他是Kipper,在他旁边撅着屁股的是谁呢?他是Chip。

看到这里,我们大概猜到了,今天Kipper的这一家人将要出门远行。

Where were they going?他们要打算到哪里去呢?

OK. Kids!Let's open the picture book.

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Look at the picture!我们来看图片,首先看下面的文字, “I’m bored,”said Kipper.(“我很无聊,”Kipper说。)

让我们看这张图Therewasatrafficjam.There was a long line of the cars.

这里交通堵塞了,这里的汽车堵成了一条长龙。这个时候Kipper说: “I’m bored,”,为什么会很无聊呢?因为堵车了。

我们看上面中的这个女士,她在拖着下巴看着电脑显示屏,我们发现她好像很没有精神,那么我们就可以说她感觉很无聊。She is bored.

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Look at the picture!我们来看图片,看下面的文字 “I’m hungry,”said Biff.(“我饿了”Biff说) “I’m thirsty,”said Chip.(“我渴了”Chip说。)

我们看第二张图,他们摆脱了堵车,他们来到了一个什么地方呢?我们看到这里有一家餐厅。Restaurant

我们看到这家餐厅的窗户上有个牌子,牌子上写着:The Big Enter enter是进入的意思,我们可以说成大胃王餐厅。透过餐厅的玻璃我们看到里面很多人在吃饭,还有服务员正在端菜。

这时Biff和Chip都等不及了,他们从车上下来,快速的跑向餐厅,Biff说:我饿了I’m hungry,Chip说:我渴了I’m thirsty。

上节课中我给小朋友们讲了饿了的感觉,那么渴了是什么感觉呢?小朋友们可以说一说:对了!口干舌燥的感觉,特别的想喝水或者饮料。为什么会口渴呢?因为你的身体缺水了。

我们看到上图中的小朋友就非常的口渴,他迫不及待的在喝水龙头的水。

小朋友们,人的身体是由70%水分组成,一般如果人3天没有喝水的话,人将会面临死亡。所以小朋友们要多注意喝水哦。

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Look at the picture!我们来看图片,看下面的文字 “I’m cross,”said Dad.(“我生气了”爸爸说)

这里我们看到爸爸眉头紧锁,这是为什么呢?我们看到车前方有一个指示牌,上面写着DIVERSION什么意思呢?是改道的意思,为什么要改道呢?因为前面在修路。那么我们看上面指示牌的箭头是指向右边,所以它指示要向右边改道。

所以,爸爸说 “I’m cross,”我很生气,因为,本来很快就能到目的地,结果现在要绕道行驶了。我们可以从汽车的反光镜中看到妈妈也是皱着眉头,她也很不高兴。

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Look at the picture!我们来看图片,看下面的文字, “I’m lost,”said Mum.(“我迷路了,”妈妈说。)

我们看这幅图中,我们看到爸爸和妈妈都下车了,为什么呢?因为他们迷路了,我们看到妈妈拿出了一张纸出来,这张纸叫做什么呢?map 地图。

还记得封面中妈妈拿的那张纸么?就是地图了。通过地图呢,我们能够辨别我们所处的位置,能够找到想要到达的目的地。所以,地图是帮助人们寻找目的地方向和位置的图纸。所以,下回如果你迷路了,也可以用地图来寻找正确的方向。

小朋友们看过地图么?小朋友们有空可以看看中国地图和世界地图,去了解一下我们的中国和世界。

那么,Kipper的一家人究竟有没有找到路呢?让我们继续往下看。

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Look at the picture!我们来看图片,看下面的文字, “Hooray,”said Everyone.(“万岁”每个人都说)

Where are they? They are at the beach.他们到哪里呢?他们到达海滩了。

我们看到,经过长途跋涉,Kipper一家人终于来到了目的地,原来他们的目的地是海滩啊。

那么今天故事的内容就到这里。

小朋友们,你们以前出去旅行过么?请大家回忆一下,你们在旅行中发生的趣事吧。

我们来看一下,故事中所看到单词,如何能够简单快速的识读单词呢?这个我将在智读训练的课程上进行详细讲述。

Sound out these words.

Dad Mum am bored said hungry thirsty cross lost hooray everyone

节奏训练

请小朋友们根据我每一句后面都跟着一个空白练习进行节奏跟读

下面是节奏练习,请大家根据下面的句子进行节奏跟读。

“I’m bored,”said Kipper.

(“我很无聊,”Kipper说。)

“I’m hungry,”said Biff.

(“我饿了”Biff说)

“I’m thirsty,”said Chip.

(“我渴了”Chip说。)

“I’m cross,”said Dad.

(“我生气了”爸爸说。)

“I’m lost,”said Mum.

(“我迷路了,”妈妈说。)

“Hooray,”said Everyone.

(“万岁”每个人都说)

荔枝微课:荔枝微课“克川亲子”

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