张怀瓘《书断序 》2书之情态

张怀瓘《书断序 》2书之情态

题文诗：

初文之微,因象以瞳,瞳眇不清,不知变化.

范围无体,应会无方.书家有情,因情为文,

因文为书,抒之以情.真情所至,空寂虚静,

冲漠立形,万殊一贯.冥契相合,妙和自然,

天地至精,运于笔端.风度神采,资于运动,

浩然正气,颐于润色.其终之彰,书文乃成:

流芳笔端,飞腾光赫;体殊势接,双树交叶;

区分气运,两井通泉;麻荫相扶,津泽潜应;

离而不绝,独茧曳丝;卓尔孤标,危峰竦石;

龙腾凤翥,若飞若惊;翕如电布,曳若星流;

朱焰绿烟,乍合乍散;飘见骤雨,雷怒霆激.

磔髦竦骨,裨短截长,忠臣抗直,补过匡主;

矩折规转,却密就疏,孝子承顺,慎终思远;

耀质含章,或柔或刚,哲人行藏,知进知退.

下笔多端,触变成态,分锋各让,合势交侵,

相克相生,相反相成.玩迹探情,循由察变,

运思无已,不知其然,彼迹已缄,遗情未尽,

心存目想,欲罢不能,点画有情,至情至神,

至神至妙,神妙之至,感天动地,通古达今.

正文：

[原文]

尔其初之微也，盖因象以瞳，眇（miǎo，小，微）不知其变化。范围无体，应会无方。考冲漠以立形，齐万殊而一贯。合冥契，吸至精，资运动于风神，颐浩然于润色 ⑦。尔其终之彰也，流芳液于笔端，忽飞腾而光赫，或体殊而势接，若双树之交叶；或区分而气运，似两井之通泉；麻荫相扶，津泽潜应。离而不绝，曳独茧之丝；卓尔孤标，竦危峰之石。龙腾凤翥（zhù，鸟向上飞），若飞若惊。电烻 <火霍> <火蒦>，离披烂熳；翕如电布，曳（yè）若星流；朱焰绿烟，乍合乍散；飘见骤雨，雷怒霆激，呼吁可骇也，信足以张皇当世，轨范后人矣⑧。至若磔髦竦骨，裨短截长，有似夫忠臣抗直补过匡主之节也⑨；矩折规转，却密就疏，有似夫孝子承顺慎终思远之心也；耀质含章，或柔或刚，有似夫哲人行藏知进知退之行也⑩。固其发迹多端，触变成态，或分锋各让，或合势交侵，亦犹五常之与五行⑾，虽相克而相生，亦相反而相成，岂物类之能象贤，实则微妙而难名。《诗》云：“钟鼓钦钦，鼓瑟鼓瑟，笙磬同音⑿。”是之谓也。使夫观者玩迹探情⒀，循由察变，运思无已，不知其然。瑰宝盈瞩⒁，坐启东山之府；明珠曜掌，顿倾南海之资。虽彼迹已缄，而遗情未尽，心存目想⒂，欲罢不能,非夫妙之至者，何以及此 。

[译文]

文字书写的早期，大概是因为物象的模糊，不知字形应有的变化，没有一定的体式，应变也没有一定规则，书家在恬静虚寂的心境中去体验和把握字形，将千种形态万种变化统一于法度，合乎自然情趣，含天地之精华运于笔端，显示出书家的风度神采，在笔墨中表现出书家的浩然正气。文字书写的成熟阶段，字体之美表现得更鲜明了。笔端流出的芬芳墨汁，飞腾而光亮。或者体有异而势相接，就像两棵树枝叶交通；或者体势相异而神气贯通，就像两口井沟通着一股泉水。笔墨之间犹如疏密错落的树下光影，隐隐相应；如独茧抽丝，离而不断；如危峰上的石头，卓尔不群；如龙腾凤舞，若飞若惊；如电光闪耀，灿烂辉煌。快如闪电，奔如流星；红焰绿烟，忽合忽散；急风骤雨，雷霆震动，这是多么令人惊骇呀！真足以光大当世，规范后人！至于下笔铺毫骨力显现，截长补短，有如那忠臣直言上谏，忠心匡主之气节；方折和圆转，避密就疏，其神气就像孝子的心性；外形质朴内含光华，有刚有柔，就像才智哲士深知进退。下笔虽有多种方式，却随时变化成各种形态。点画或各相避让，或交错组合。这就像“五常”和“五行”，它们相生相克，相反相成，这是无法用相似的物态来形容的，实在是微妙得难以名状。《诗经》说：“钟鼓钦钦，鼓瑟鼓琴，笙磬同音。”就是这个意思。即使那些观赏者玩味书迹，探索情由，省察其变化，尽管凝神专注，也不知其然。面对如此墨宝，鉴赏者宁可倾其家财而求。虽然墨宝已被封存，而情思未已，神往心驰，不能自控，不是书法艺术美妙到极点，怎么能够使人忘情到此种境地呢？

[注释]⑦尔其初之微也：尔其，连词，表示承接。微，不显露，不清晰。指文字创立及书法刚出现时的情形。冲漠：空寂虚静。⑧电烻:电烻，电闪之光。，火盛时火苗闪烁的样子。张皇：扩大，张狂。⑨磔髦竦骨：磔髦（zhé-máo），即磔毛，谓毛发四张。《尔雅·释器》：“髦，毛也。” 竦骨，凸露骨骼。此句指下笔铺毫而见骨力。裨短截长：裨，bì，补益也。此句谓截取有余，以补不足。⑩耀质含章：指外观质朴，内含文采。⑾五常：封建礼教称君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友之间的五种关系，即君臣有义、父子有亲，夫妇有别、长幼有叙、朋友有信。五行：古代称构成各种物质的五种元素，即水、火、木、金、土，常以此说明宇宙万物的起源和变化。⑿钟鼓钦钦：指钟鼓之声。笙磬同音：磬，qìng。言笙磬之声和谐。⒀玩迹探情：玩味书迹，体探情韵。循由察变：遵循原由，省察变化。⒁瑰宝盈瞩：喻满眼珠宝。瑰宝，亦作宝，指特别珍贵的物品。东山之府：汉吴王刘濞收藏财物的库房。晋左思《吴都赋》：“窥东山之府，则宝溢目。”⒂心存目想：凝目注视，用心思索。