从开学第一周到现在，我迷上了在喜马拉雅聆听余秋雨先生的演讲，喜欢在空闲时间听余秋雨先生用他充满魅力的声音讲述有关文化的内容。从老子到孔子；从道家思想到儒家思想，再到称得上厉俊的法家思想；从庞贝古城到文艺复兴；从他到世界各地的演讲……无不显示了余秋雨先生渊博的文学和史学功底，以及丰厚的文化感悟力和艺术表现力。于是，忍不住又买来一套余秋雨先生的文学作品。打心底里敬佩这位文学大家，我被他的这种魅力和力量深深地吸引着。
如此，便有一个经常出现在我脑中的问题随之出现，为什么他会有这么强大的功力呢？
思来想去，现在，我能给自己的答案只有一个:爱阅读，善记录，勤思考，多总结。
阅读方面
阅读的重要性我们曾无数次提到，现代社会也重新确定了阅读的重要地位。以中高考改革为例，教材主编温儒敏提出：“高考命题方式正在进行很大的改革，而且在悄悄地改。”
1. 阅读速度，以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。
2. 阅读题量也增加了，今年的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的量，比去年悄悄增加了5%~8%。
并且高考的阅读面也在悄悄变化，哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平”。也就是说，只看《读者》和四大名著，只看所谓的课内教材，别说高考语文，就连中考语文都将应付不来。
我们也都知道三年级是一个重要的分水岭，而阅读的内容和能力都是新的要求，三年级的阅读尤其是三下，孩子的阅读水平是需要进一步向上提升的。庆幸的是我们教室的孩子已经大部分都到了阅读童书的阶段，只有极个别的孩子需要更加努力些，尽量追上我们的步伐。
本周，我们教室的总阅读量是673.95 万字，平均22.465 字，最高记录 84.5万 字。较上周相比，无论总阅读量还是平均阅读量都呈上升趋势。超过平均阅读量的孩子有：
胡语宸、李姝昀、张曦文、郑涵彧、段景耀、王弘睿、孙浩然、马浩然、王梵懿。
本周阅读之星（超过20万字）：
胡语宸、李姝昀、张曦文、郑涵彧、
段景耀、王弘睿、孙浩然、马浩然、
王梵懿、金子文、王 浩、舒婧绮
本周阅读进步之星：
张方圆、轩煜婷、王绘晴、赵梓言、原达夫
任向毅、张桓菘、边煜博、刘宸佑、王祺安
鉴于以上情况，我为大家提供本学期新书单（小鹿教室图书馆没有的），大家可以参考下：
1.蒲公英国际大奖小说系列
2.酷虫学校系列
3.拉赛-玛娅侦探所（第一辑10册）
4.麻辣女生基地
5.神秘的公寓（全两册）
书写方面
余秋雨先生曾说：“投身再大的事业也不如把自己的人生当做事业，我们一定会动手动笔做一点有意思的事情。”余先生喜欢收藏自己的人生，将自己的经历用文字记录下来，他称此为“收藏人生的游戏”。也因此，他以游览中国各地的遗迹为线，配之自己的文化内功，形成了令人震撼的《文化苦旅》，这是一件多么有意思的事情啊！
让今天收藏今天，让明天描绘明天，不为别的，只为孩子记录自己的成长，多年后拿出自己孩童时代的文字，偷偷地“嘲笑”当时的自己有多么的“幼稚”，多么的“可笑”，或许某一天另一个“余秋雨”也出现了呢？（偷笑）因为我很赞同傅园慧的爸爸对孩子教育的其中一个理念，告诉孩子他/她是最棒的！
我很重视孩子每一次的文字表达，从孩子的文字表达中有时可以看出孩子的成长，就像雷伊那样，一封又一封信让他慢慢地自我教育，默默地成长着。在雷伊的身上，孩子们会看到自己的影子，我们教室也设置了专门的“雷伊奖”作为孩子写作的最高荣誉。所以，第四周开始，请您为孩子准备一个精美的易于保存的笔记本，用很重视态度将这本笔记本授予孩子。这个笔记本将成为孩子每天生活的暮醒途径，或是分享一天中让自己开心的事情，或是反思一天中哪些地方做的不够完美，或是倾诉自己的困难或疑惑……让它成为生活的重要见证者，为成长留下足迹！
本周共进行了两次写作，一次是看图写话，主题是放风筝，一次是在春天课程的开启仪式后进行的“拥抱春天”的写作。
本周的“雷伊奖”获得者是：
张方圆、赵梓言、段景耀、轩煜婷、
李姝昀、王梵懿、胡诗晗、张曦文、
郑涵彧、马浩然、任向毅、王弘睿
课程方面
第三周，语文课程已经结束了寓言故事的主题教学，进行了基础知识（先）和单元检测（后）。从结果来看，全班孩子在进行单元检测时基础知识比前一次理想的多，这与孩子的反复练习是分不开的。课外阅读理解部分对画出的词语用自己的话解释意思有一定的困难，这是我们课堂要强化的部分，但与孩子平时的阅读也是息息相关的。此外，进行了隆重的春天课程的开启仪式，在开启仪式上，孩子们了解了别的国家迎接春天的不同方式，并且亲身体验了埃及的闻风节，相信这次开启仪式会让孩子们印象深刻。
数学课上，杨老师一步步规范孩子做题的格式，耐心引导孩子做题的思路。在周四进行的口算比赛中（10分钟100道题）班里共有17位孩子获得满分，希望其他孩子再接再厉，多多加油！
英语这周总结了上周的卷子,总结归纳，不断反省，有时比新知更重要。此外，学习了Lesson2单词，句型和课文。外教课继续对上周所学的教室专有名词复习，复习方法以游戏为主。
本周英语之星是：
Gary 段景耀 Cathy 李姝昀
Emma 张曦文 Frank 刘宸佑
David王祺安 Apple 胡语宸
我们备加珍视一起走过的脚印，乐于重温，善于修正。第二周的信中大家反馈给我们的更加实在了，你和我一起探讨诗歌，你对我倾诉孩子在家的表现，你希望我帮你转达给孩子的话语……我们都看到了，感谢你的及时反馈，让我们的教育每周向前一小步！也请您将第三周的疑惑或对孩子的期许写在下方的表格中，感谢您的支持与配合！
温馨提示
周二（3.12）是我们的集体春游活动，地点位于黄河沿。由于天气回暖，您可让孩子少穿点衣服，少带零食，多带水，不用带零钱，因为没有商店。因有植树活动，如果家里有塑料的相对安全的铲子可以让孩子带着，孩子自由活动时间比较长，场地空间足够大，也可让孩子带上足球、拔河绳、野餐毯等（做好特殊标记防止丢失），尽量不带电子设备。祝愿我们的孩子玩得开心！
您的朋友：李胜楠 Mr.Hugh