关爱残障人士从娃娃抓起

电梯里一个三四岁的小孩好奇地摸数字按钮上凸起的点点，妈妈温柔地告诉她，这是盲文，又耐心解释了盲文是用来做什么的。打心底给这位妈妈点赞。

去年年底中国《残疾人蓝皮书》的发布，把8500万残疾同胞出行难问题带入公众视野，完善盲道、轮椅通道等设施的呼吁渐渐深入人心。而我觉得残障人士不敢出门的原因除了公共设施的不完善，更有惧怕路人怪异目光与言论的担忧。人心的改变远比设施的完善要难得多，不过长远来看说难也不难，只是时间问题。教育的成果在时间的流逝中才能显现，教育最有效又最简单的办法则是从娃娃抓起。

我女儿的一本绘本我特别喜欢，一位盲人先生牵着导盲犬上了公交车，小主人公就问奶奶为啥那人看不见，奶奶回答：“你知道什么是看见吗？有的人是用耳朵看世界的。”盲人听到哈哈大笑说：“的确，鼻子也可以哦。夫人您的香水很高雅。”简单的几句话就让孩子明白，盲人和我们都一样能享受到这个世界的美好，尽管方式不同，可他们的本领也许更了不起。

还有几本外国人编著的绘本图案中都时常会有残疾人（或动物）的形象，比如红火箭英文绘本中的一个坐轮椅的男孩，加拿大的《小乌龟富兰克林》系列中拄双拐的小动物。只是普通的场景，没有特别讲残疾的事情，我觉得这正是其高明之处，图在那里，画面如此和谐，孩子潜移默化中就接受、认同、习惯了他们的存在。他们的意识里这就是一个再普通不过的现象，不必大惊小怪。

生而为人都有被尊重的需求，我想大多数残障人士想要的不是怜悯和同情，而是与常人一样平等地享受这个世界的认同与尊重，他们在努力地活成一个普通人。

社会在不断发展，相信信息的迅速传播能教化更多的人，让这个世界充满人性与温情。希望我们的下一辈人就能享受到这份温情。