我与书的故事

      1997年9月，我上初三。那年学校新建了教学楼，三层的大楼，在当时的团场已经是极气派的建筑物了。新楼建好了，初一初二都陆续搬到了新教室上课，只有我们毕业班的学生仍在平房教室里，校长说要给我们安静的环境学习。其实同学们对新楼也没有什么兴趣，只是听说从此新楼里有图书室，大家都热切的期盼阅读课的日子。然而，我们等了一个月依旧没有消息，班主任说，学校的书籍还不够，需要每位同学捐三本书才可以开放。那两天，同学们都特别积极的从家里带书来，有的同学把家庭烹饪之类的书也带来了，同学们都笑成一团。我哪里有笑话别人的资格，家里除了课本，我连本像样的课外书都拿不出手。怎么办呢，眼看着交书的日子就要到了。

        我想到了汪老师，汪老师是我的思政老师，年轻帅气，思政课上那些枯燥的概念被他讲的极其精彩，所以每次抽背我都是滚瓜烂熟的，无形中成了他眼中的好学生。那天下课，我在球场找到了汪老师。

      “汪老师，您能帮我捐三本书吗？”说完这句话我迅速把头埋了下去。

      “你家里连书也没有啊？”汪老师诧异的问。我把头埋的更低了。青春期敏感的自尊心让我恨不得找个地缝钻进去，心里一个劲儿的怨自己就不该来找老师。

        放心吧，我明天给你带上三本。

        待我再抬起头看他时，汪老师笑意中充满了无奈，“去吧，上课去吧”。

      第二天，汪老师在课间把我叫了出来，笑盈盈的递给我三本书，我至今清晰的记得第一本书是《鲁迅文集》，我支支吾吾的说：汪老师，这本书很好，捐了太可惜了吧。

      “拿去吧，多读书是好事。”汪老师的笑里满是鼓励。

          捐书的那天，我骄傲的把三本书端端正正的放到了讲桌上，同桌开玩笑的说：可以呀，你家还有鲁迅的书呢。我没有做声，心里琢磨着怎么感激汪老师呢，家里又没有拿的出手的好东西，我唯有更努力的学习回报老师吧。

        汪老师的课堂依旧精彩，他也很严厉，经常会带着竹条进教室，那些背书不熟练的同学们会很害怕，但他不常用竹条打人，就是敲敲桌子罢了。我初中毕业的时候，汪老师终于教化学了，他是化学专业出身 ，辗转教数学，思政课都教过，他教过的科目大家学的轻松，考的也好。依旧记得他在化学实验室穿着白大褂，认真准备实验仪器的模样。

        我很感激汪老师，对学生不动声的关爱，对学生有求必应的热情，让曾经那个十四岁的小姑娘保持了一份敏感的自尊心。

      学校的图书室终于开放了，我借的第一本书是漫画版的《简爱》，红皮镶着金边。我被主人公简爱深深震撼了，更让我在那个懵懵懂懂的年龄明白了真正的爱情不是郎才女貌，而是高贵的灵魂，独立的人格，非凡的勇敢和心灵的契合。

        那段时间，我一口气读完了《红与黑》《呼啸山庄》《傲慢与偏见》《茶花女》，班里下课后也不再闹哄哄的，猛然抬头，大家的腿上都捧着一本书在津津有味的读书。连我同桌都不闹腾了，课间一边啃指甲，一边啃金庸的《笑傲江湖》。打铃了，我们都舍不得把书放进桌洞里，直到班长喊：老师来了！大家才迅速把书合上，塞桌洞，整个过程不要一秒。夕阳下，我们几个要好的姑娘在放学路上把自行车停在路边，开始分享书中的人物和精彩的情节。有时也会笑呵呵的问：嗨，你心中的罗切斯特先生是什么样呢。

      家门前的麦垛上，校园里的秋千上，园子里的葡萄架下，都是我们读书最惬意的地方。每读完一本书，心里的酣畅和愉悦无法自拔，那就记下来吧，一边抄笔记，一边想象着简爱的模样，茶花女的模样，配上自己喜欢的漫画插图，字体有时是圆的，有时是方的，有时故意飘飘洒洒，交给语文老师，老师从来不介意，总会打一个大大的好。课下，同学，欣赏下你的摘抄本呗，相互传阅，每当听到同学一边翻你的笔记本一边夸张的惊叹“哇！真好！”你一边心里美滋滋的乐开花，一边还要保持着表面的矜持，说着“随便画的，随便画的”

        许多年后，我整理房间，发现学生时代的书信，我们在信里还在讨论《平凡的世界》中少安，少平，田晓霞的人物命运。美好的青春啊，虽然一去不复返，因为读书我们却没有虚度，不遗憾。

      曹文轩老师说：一所学校不能没有语文老师。回想起来，身为语文老师的我，有多少次阅读课变成了考试课，习题课，真是深深的惭愧。还是让我们一起回归初心读书吧！

        一所学校，不能没有图书室。