聪明教学七原理（二）

原理二：知识结构的影响

1.专家和新手在知识的组织方式上存在着显著差异

2.专家/教师可以在头脑中浮现出一个复杂的知识网络，把重要的事实、概念、程序与本领域的其它要素联系起来，而学生没有这样的本领。

3.如果学习者陷入过多零散的细节，是无益的。

给父母的启示：

1.能给孩子做引导的父母：

重视各个学科的基本概念

在生活的场景中和孩子交流这些概念，建立具象和抽象的联系

以核心概念出发，鼓励孩子自己思考和推理

2.难以给孩子做引导的父母：

重视思路过程，跟孩子对话，问问孩子是怎样思考的

找到更重视核心概念和基础的老师