观王性成老师书法

          第一次近距离现场欣赏书法写作，倍感与墙上作品欣赏不同。作品生成过程的挥洒，尽显艺术浪漫，真正体味“艺术”的魅力。

近观书写，王老师意、神、气交融混然一体，轻、柔、急、缓，点、顿、折、钩，如长袖舒舞，灵性与飘逸，感悟到了书写与舞与剑的天成。

笔从高空轻轻落下，由重到轻再到重中游走，直中有曲，曲中有直，有收有舒，在洒脱中回收，如利剑，挑，刺，劈，扫，似游龙上下翻飞雾中奔腾。

飞舞中，黑与白有了生命，那是书者的灵性，给人陶醉，给人激情，引领人坚持，引领人沉思，引领人养性。艺术的博大在于无声。

王老师就是一位沉稳、儒雅、严谨的人。无论是酷暑，还是寒冬，牺牲休息时间，中午坚持为教师义务辅导书法。07年的冬天，雪纷飞，路冰滑。王老师不慎挥伤，手骨折，仍不掇耕耘带伤坚持上课，感动师生，感动南城，您当之无愧地评为“感动南城十大人物”之一。

今天是学期末的最后一节书法课。因为周三期末考试，书法学习改在了周五。王老师按贯例批改了每位学员的课业。现代化的书法教室方便了每位学员的学习。每位同学面前，在桌面上嵌着一个电脑平面显示器。教师在讲桌上讲解，演示，批改，学员可以直观。

作业批改完，王老师说让我们每个人想二个字，写好送给大家。王老师是国家级书法会员，字也很宝贵。大家跃跃欲试。我经过思虑，请王老师写“澹泊”二字，寓意不争，不抢，自然前行。王老师领了“任务”，怀着严谨的态度，查找名家字帖，边写边讲：三点水，第一笔要收，第三笔要放，三点呈弧形……

汗珠挂在脸上，落在手上，仍坚持写了四十多幅。字字认真，字字含情。

这就是书法的艺术，人格的魅力。字如其人。