不忘初心，砥砺前行

        时光荏苒，岁月如梭，转眼间来到这个学校已经一年多了。从最开始的懵懂，没有意识到我已经是一名教师到现在的慢慢适应教师这一身份，在这一年多的时间里发生了许多事，我觉得不仅仅是学生在成长，我也同样在跟着一起成长。

        刚来到学校的时候，学校分配给我带初一年级的政治，说实话，我心里一点谱都没有，大学学的是心理学，报考的也是心理学，但是来到学校并没有教相应的学科，觉得自己做的也不是熟悉的工作，专业也不对口，心里很抵触。一方面怕教不好学生，一方面觉得自己胜任不了。

        当一天下午下课之后我在办公室，有一个初二的学生来找我，她说她觉得这一学期以来她的状态不对，没有八心思用在学习上，就算知道这样做不对但是依然改不了，知道我是心理老师所以来寻求我的帮助想让我帮助她改变这样的现状。在我对她进行一番疏导之后她说现状不是那么迷茫了也有了自己的方向。过来一个月这个学生又来找到我说她现在已经没有了早恋的念头，只是还没有找到更好的学习方法，之后我跟她一起制定了一套学习方法，学生非常感谢我。

        在学生走后，我突然有了很深刻的感悟，什么是教师？教师应该是不仅仅教学生专业知识，还应该在学生需要帮助时能对学生进行及时的帮助，就算没有从事相应专业的教学但是我一样可以在其他教学中把心理学知识贯穿到课堂上去帮助更多的学生，让更过的学生能够及时意识到自己的问题并加以改正，这也不失为身为人师的一种意义。