学习精进“教育类100天”Day4

2022.11.18

人生目标：汲取中国传统“元典”精髓，让每个人都可以用教育改变人生

✅  正式开启学习，先导课

✅《好的教育》

决定一个人价值的不是知识，而是良知。有良知就能够判断出是非，善恶和美丑。人可以在具体的知识问题上哑口无言，张口结舌，但是，在大是大非问题面前不能没有判断。

教育的三个境界：技术谋生、知识谋智、价值谋道

孩子一道知识题不会做真的没有关系。如果孩子在大是大非上出问题，那才是大问题。所以，教育的最高层次是什么？是谋道之学，是“大人之学”的大学。

庄子说：“人莫鉴于流水而鉴于止水，唯止能止众止。” 人无法在流动的水中照见自己，只有水静止下来才能让众人来做观照。人也一样，只有安详的人才能凝聚起周围人的力量。

安顿就能安定，安定就能安静，安静就能安心，安心就能思虑，思虑就能有所得。“得”即“德”，“虑而后能得”即获得一种品德。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。” 《大学》

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