2018-03-29

孩子天生会数学——分米条

1. 拿一根木条,然后让孩子找到和这个木条一样的,放到盘子里。

理解数量不变的整体可以由不同部分组成。

2.28日未完成的游戏:

迷宫,金字塔

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