妮妮:打不开孩子的话匣子?(017)

我接小葵放学时,我刻意地问:今天学校里有没有什么事情发生?

小葵:没有呀,什么都没有。

我:今天过得开心吗?

小葵:不怎么开心。

然后自顾自地走了。这天,聊不下去了。

小葵心里想着今天放学吃关东煮,故意绕着走了一圈,带着我去中百罗森。等她正吃着的时候,我才记起来,早晨我有买玉米,算了,留着明天早餐吧。


小葵的蛋宝宝

吃完饭带小葵去江边散步。

小葵:妈妈,那天那个妈妈打死小朋友的故事,你真的看哭了吗?

我:是呀。

小葵:那你觉得妈妈打孩子对吗?

我:不对。所以我都没打你。

小葵:可是,你之前打过哥哥呀。

我:嗯,哥哥小的时候,我打过他。最初我以为,打他,他就会听话。可是后来我发现,这个方法是不对的,所以我就改变了方法。

小葵:是的,用蛮力是不对的。如果小朋友不爱学习,你要告诉他,学习是为了自己好,又不是为了父母学习。讲道理小朋友是会听的。但是如果你打他,越打他,他就越觉得是在为父母学,所以就越是不想学,这样父母打他就打得更凶了。

我:嗯,这样恶性循环,反而更不好了。

小葵:嗯,我们班有个同学,成绩很不好,还是个女生。老师越是批评她,她越不好好学,上课找人说话。老师都拿她没办法了。

我:那,这个同学的家长打她了吗?

小葵:不知道。

我:如果你是这个同学,别的孩子都考90分,都不被批评,只有她考70分,天天被老师批评。你觉得她舒服吗?

小葵:当然不舒服呀。她肯定也是想考好的。

我:那,你觉得她心理是怎么样的呢?

小葵:她有可能也想好好学,只不过是不知道怎么做吧?

我:如果你考不好的时候,你心里怎么样的呀?

小葵:如果我不会做,伯伯也不会教我的时候,我都急得要哭了。所以伯伯就把题目发到群里问你们呀。

我:我猜,这个同学可能是家里没有人辅导她,所以她才不会做作业,才考得差的。

小葵:嗯。妈妈,如果我考不好,你会打我吗?

我:我当然不会打你呀。因为我爱的是你,又不是你的分数。

小葵:那你以前为什么要打哥哥呢?

我:因为哥哥习惯不好。书包里的书乱七八糟的,回家不先做作业,玩玩具,每天放学回家的时候,衣服脏兮兮的。我打他不是因为他成绩不好,而是因为他习惯不好。后来我也知道我打他错了,所以我就再也没打过他了呀。

小葵:嗯。

我:我一直想问你一个问题,老师总是说你明明都会回答,为什么就是不爱举手回答问题呢?

小葵:有时候是不好意思举手。还有,之前举手了好几次,老师都没有点我名字。

我:如果老师每个人都点,那你们一堂课得好长时间,这样你们都没有时间上厕所,那全部都尿裤子算了。

我夸张地说法,小葵听了哈哈大笑,小葵:我脑袋里有个声音,举手,举手。另一个声音,不嘛,我怕。

我:啊!你脑袋里住着两个小人?

小葵:嗯。我想举手,但总是害怕。

我:你怕什么?答错了老师打你?

小葵:不呀,题目我都会。

我:那你为什么不敢举手呢?

小葵不说话了,把话题岔到了其他地方……

前几天,听《培养面向未来的孩子》时,有提到这样一句:公司员工,我们会定时沟通,但是我们会定时跟孩子沟通吗?还教了一个方法:不需要特定的环境,你只要让她跟我一起共同完成一件什么事情。

放学时,我是故意找话题,结果,小葵对我的话题不感兴趣。但是出去散步时,她就有很多话题主动来找我聊。

和小葵聊天时,我通常不会把我当成妈,而是跟她平等,甚至也会征求她的意见。因为这样,她才会有更多机会,提出自己的想法。我想,可能她在家练习的机会多了,在外面就会更加自信。

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