365读书记75《洞见孩子的灵魂》

41、有两种方法处理这两种罪恶感。一种方法是去感觉愧疚。感觉愧疚意味着:我没有看那个被我伤害的人。当我感到愧疚,我看的是我自己。我对某些事物感到后悔,我认为我本来可以做得不同,然后我就有了这种愧疚的感觉。感到愧疚是实际行动的替代品。那些感到愧疚的人什么也不做。他们保持消极。而在相似的情况下,其他人则会采取行动。也有一种很好的回应罪恶感的方法。我们看着所发生的一切,发生的方式,然后我们说: “我同意事情就是这样,我同意这个结果,同意所有的后果,无论会因此发生什么。”这样我们就不再有愧疚的感觉,并获得去做某些事情的行善力量,罪恶感透过行动,以一种美好的方式被升华。

42、海宁格对大家:在我生命的早期,当我还年轻的时候,我总是寻找解决方案。现在我已经放弃很久了。我只是让一些东西显现,仅此而已。然后我后退,让一切按照他们自己的轨迹发展。

43、要求伴侣要忠诚,有时候我们便像对待俘虏般控制对方。要求对自己忠诚,我们便放弃对更伟大的存在忠诚。

44、为了帮助这些孩子,如果有其他家族成员仍然对某些人生气或排斥,他们必须怀着爱转向这些人,并将他们带回家族里。这是孩子面对众多困扰的背景,也是关心孩子的父母要注意的地方。

45、当我们在每个人那里看到每个人,我们也在他们那里看到我们自己,我们在他们那里遇见自己,我们在他们那里找到自己。当我们伤害他人,我们便是伤害我们自己。当我们帮肋他人,我们也是帮助自己。当我们阻挡别人的时候,我们也阻挡着自己。当我们贬低他人的时候,我们也贬低自己。那些真正去爱的人,爱所有人。

46、当男人遇到女人,女人遇到男人,他们看着彼此,突然相互着迷,然后便发生一见钟情。这种一见钟情有多少力量呢?当我们把能量和力量放在量坪上,从零到一百来测量,我们会将一见钟情的爱放在哪里?我的画面是十分之一。因为一见钟情的爱,是没有看清楚的爱。我们并没有看清对方,只是一个梦幻的印象。我不会进一步暗述这点。男女双方看到的都是完美的母亲形象,但这并非那么重要。当男人对女人说:“我爱你。”女人说:“我爱你。”这里只有很小的力量,这种爱无法持久。

47、孩子怀着爱去看那些被排除的人。在行为的背后,是隐藏的爱在工作。当我们去思考那么多所谓的“难以处理”孩子身上到底发生了什么,当他们被视作功能失常的人,要受到治疗和给予药物,其实我们忽略了他们的爱。事实是,他们是在为伟大的目的而代替其他大人工作。

48、好坏的区别让我们很容易假设我们比较好,其他的人比较坏。那些我们认定的坏人,不过只是以一种不同的方式去爱。当我们和他们一起去看,看到他们所爱的地方,所爱的方式,我们关于好坏的区别便消失了。

49、现在我看见你了。我和你一样。你也和我一样。现在我在我的灵魂里和在我的家里给你一个位置。现在你又和我们在一起了,你是我们中的一员。在一个伟大的力量面前,你不比我们更好,也不比我们更坏。在这个伟大的力量面前,我们如同棋子,这个伟大的力量只是用不同的方式运用棋子。我们承认,你和我们一样,我们也和你一样。

心照不宣的爱

50、孩子们有一个想法,认为自己能够透过代替父母或祖先做些事来帮肋他们,这是给孩子制造困难的深层原因,会带给孩子和他们的父母无穷无尽的问题。要理解这点,我们必须了解不同良知之间的区别。

51、海宁格:“所有的孩子都是美好的,他们的父母也都是美好的。”这个想法可能令你们感到迷惑。这怎么可能?这个维度非常深远。因为这句话同时表示,我们曾经是美好的孩子,我们现在仍然美好。这也是在说,我们的父母也是美好的,因为他们曾经是孩子,美好的孩子,现在作为父母,也依然美好。除了表面的解释,我想说点关于这句话的背景。我们会说:“但是孩子做了那样的事情,父母做了这样或那样的事情。”他们是做了,是的,但是为什么呢?是出于爱。

52、海宁格:助人原则其中有一个是,我们不可以持有任何立场,我们不站在更好的或者更坏的一边,也不站在加害者或者被害者一边。最重要的是,我们(助人者)不能像个孩子一样凌驾于“父母”(意指来访者)之上。

53、共振意味着:“我爱每一个人。”当我们和某人不合,或是抗拒某人,我们便与整体失去共振,我就无法在与整体的共振中进化。

54、在家族系统排列里很棒的体验是,我们做另一件事,代替担心孩、代替担心其他人、代替拘泥于他们的妄为(为他们的妄为担心)。我们现在和他们一起去看那些被排除的人,把他们放回我们的家族系统里。一旦这个人或这些人被包含在父母的灵魂里,还有家族和团体的灵魂里,这个孩子便会发出如释重负的轻叹,才能终于从牵连里解放出来。

55、海宁格对大家:倘若有人来问案主发生了什么事或者甚至试图安慰她,这样是很危险的。这些都是软弱的助人者,我们可以说他们是令人衰弱的助人者,奇怪的事情是:当他们这么做的时候,他们感觉很优 越。比如说,比我感觉更优越,也比案主更优越。但是他们承担了多少责任呢?什么也没有。他们透过安慰别人满足自己。像吸血鬼般的行为。如果我们仔细看看,这就是吸血鬼,只是牙齿隐藏起来了而已。

56、在愧疚的背后是傲慢,我们假设我们拥有可以用不同方式做事的自由。

57、最糟糕的是我们同情孩子,同情会大大地削弱他们。你看着他们的命运,尊重他们的命运。你不知道最后会怎么样。如果你介入,你有可能以一种与命运对立的方式介入。如果你只是带着尊重存在,存在于他们父母面前,存在于更大的整体面前,然后也许过一段时间之后会有好事发生,然后你也会获得安宁。许多人因为不断尝试帮助他人而令自己精疲力尽。如果你带有尊重的态度,你将不会这样轻易耗尽你自己。当然那还是会发生,有些情况下我们不得不消耗自己,但那不应该是一个持续的压力。

58、我怎么可能拒绝他们一点事情的同时,而没有拒绝在他们中的我自己呢?我怎么可能为他们开心的同时,而没有为他们中的我自己开心呢?我怎么可能祝福别人的同时,而没有祝福我自己和所有其他人呢?我怎么可能爱我自己的同时,而没有爱所有其他人呢?

59、所以我们可以理解那些在我们看来行为异常的孩子,或者有自杀倾向,或者吸毒,无论什么情况,他们的特殊任务是要去连结被排除的人,去模仿他们的重担。这些孩子是与这样的人发生牵连了。因此我们无法帮助他们,除非其他家族的人也去看那个被排除的人,把他们领入家族,放入他们的心里。当这一切发生,孩子就会从牵连纠葛里解放出来。

60、有一次,一个男人拜访朋友,朋友满面笑容地欢迎他。男人问朋友为何这么开心?他回答:“我刚和老婆吵完架。”“这就是你为什么满面笑容吗?”“是的,吵完以后,一切都美妙极了。”这也是有可能的。

61、一个年幼的孩子无法承受家族里所发生的事件:发生在母亲、父亲身上事物,以及他们的命运、他们的愧疚。因此,这个孩子想要去拯救。然后,孩子为父亲承担一些东西,为母亲承担一些东西,为家族里其他人承担——出于软弱。这个人变成了一个怀着爱的助人者,但他的爱源于软弱。

62、好的良知代表:我感觉到我有归属的资格

坏的良知代表:我害怕我会失去我的归属资格

63、因此我们必需不要去为我们自己担心,或为我们的孩子担心,或为我们的父母担心,无论是好是坏。这些都只是我们的目光有时暗淡无光,因此看不到自己美好的地方,看不到孩子美好的地方,看不到父母美好的地方。

64、最棒的语言来自于沉默。他们需要时间成熟,直到他们变成从知识的大树上成熟坠落的果实,他们是洞见智慧的语言。当一个人在语言方面受阻,那么这个人也一样在与他人的连结方面受阻,尤其是——这是我的印象——在与父母的关系方面受阻。

65、父母和孩子,意思是什么?意思是:孩子从父母那里接受生命,除此之外不会有其他的父母,父母的意思就是如此。因此,他们就是最好的父母,唯一可能的父母,也是唯一适合、正确的父母(right parents) 。

66、关于收养:一名女牧师收养了四个孩子,她自己还有几个孩子。其中一个收养的孩子,来的时候已经有六、七岁。这个孩子搞得全家不得安宁。有人说他精神变态,这是一个可怕的词。他是个可怜的孩子。几年以后,她对这个孩子说:“你爱怎么做都可以,我永远都是你 的妈妈。”然后这个孩子落下眼泪说:“妈妈,这些年来,我一直都想要你变成我的亲生母亲,现在我放弃了。”这个孩子的亲生母亲是个精神分裂者。这个例子可以让你们看到孩子的忠诚度有多高。

67、我想说说成功的秘密。你们想知道吗?一个颇深的秘密。伟大的成功是轻盈的。肩负着沉重感的都不算是成功。凡是辛苦艰难的都是脱离了轨道,若爱得痛苦艰难也是脱了轨道。轻盈的爱是辽阔的——而且快乐。

68、家族系统排列刚开始的时候,有很多排列师参与介入,我也是其中一位。因为我还未能完全觉察这个范畴的经验。于是,很多排列师表现得像个心理治疗师。带着的意识是:告诉我你的问题,而我会为你寻找一条出路。这就会把你我之间变成平常辅导中的关系。这里面会包含了一些对或错的观念。这些理念曾在我第一本重量级的著作《爱的序位》中描述过。书中很多部份直到今天仍然是有帮助的。

69、有时,看着某些夫妻,他们突然之间会有争辩,而外人是摸不着头绪的。来来去去都是吵相同的事。这与家族早前发生的事件有关。

70、养育孩子的时候,女人可以对丈夫说:“如果孩子像你一样,我就很快乐。”男人也向他妻子说:“我会很开心,如果孩子像你一样。”想像孩子会有什么感觉?他们会如释重负地叹息。于是这会是一个快乐的家庭,没有行使任何权力。这是理想家庭。

71、诚然,西方有“完美父母”的概念。我不知如何回应这个观念。我父母不算理想,但是很好!我要推出一个新观点,一个革命性的观念,就是:所有的孩子都是美好的,所有的父母同样都是美好的。

72、当一个孩子的行为未符合我们的期望,即是说他在看着一个被系统摒弃的人。这个表面上有行为问题的孩子其实是在呈现着一种特别的爱。如果我们想和这个孩子一起做些什么,我们可以站在他身旁,跟他一起望向那个被摒弃的人。也许我们可以跟孩子的父母谈谈,也许能够找出这个被摒弃的人是谁。当我们也和父母一起看着这个人并尊重他,这个人就重新被纳入家族系统中。接着,孩子就能够改变。不只孩子会改变,整个家族都会改变。老师一旦明白这种连系、而又有机会这样做,他就会对这个家庭产生影响:他就不只是纯粹地教授知识,而是以系统对家庭及社会产生影响。

73、海灵格对团体说:大家知道吗?天底下没有问题儿童。那些看起来是问题的行为,其实是一种特别的爱。引起问题的孩子是与家庭中失去位置的人相连了。所以我不看向孩子,我让他留在他的座位上。我先和父母谈,找出孩子秘密地深深地爱着的是哪个人。于是,父母能够用另一种眼光看待孩子,而孩子也可以用截然不同的眼光看待自己。

74、海宁格对团体说:有些讯号我们一定要注意,在学生身上的亦然。那些身体上穿孔戴环的人,实质是放弃了对生命的尊重。你会对一个你喜欢的人做这种事吗?你会在他身上打洞吗?他们却对自己的身体如此做!他们抛弃了他们的生命。这是一个讯号,我们要认真对待。幸而,一个穿了孔的人当然仍可以摘下环饰。

75、海宁格:伟大的成功总是与伴侣一起的成功。伟大的快乐亦然。

(可能有人不同意,但可以思考)

76、我们好的良知赋予我们优越感,让我们感到自己比那些被排斥的异己优胜。带着“好良知”的人,一定得跟别人开战;根据他们良知的准则,与视为敌人者开战。悲哀的是,同样的事物发生在另一边。另一方也有好的良知,只是一个不同于我们的好良知。于是,他们也按照自己好的良知排斥我们,并且带着好良知,不惜跟我们开战。

77、如果过去被容许带在心中,但不要告诉我们的伴侣!这样会有什么变化?我们不要说,除非是法定的正式关系,例如婚姻。但即使如,不必告诉伴侣有关从前的亲密事件的任何事物。就让一些事属于“个人隐私”和“不可侵犯”。

78、在权力的行使面前,爱被粉碎,也对抗男人和女人的合一。平起平坐!那么对权力的行使就会终结。女人不把自己凌驾在男人之上,而男人也不对女人行使权力,压迫女人,这样他们就能让彼此都处在平安之中。

79、海宁格:我想先谈谈系统教育。系统教育是什么意思呢?它的意思是:我们不只看到孩子,更在孩子身上看到他们 的父母。有一次老师跟我说,当她站在她那二十位学生面前,她不只看到二十人是六十人,这意味着她同时也看到他们的父母。当老师们能看到孩子背后的父母,他们就能了解孩子。与此同时,老师们亦可以感受: 自己的父母与祖先,在自己的背后。

80、亲爱的妈妈:你是一个平凡人,就像其他千百万个女人一样平凡。像一个正常的女人一样,你怀有我,在你子宫内孕育我。然后你生下我、喂哺我、关心我、看顾我,就像一个平凡的女人一样。你是一个平凡的女人,对我却是最好的母亲,是我能拥有的最好的母亲。就是这样,我爱你,一个平凡的女人。我把你从我对你许许多多的期望中释放出来,对一个平凡女人来说,这些都是难以企及的过高的期望。你给的,远超过我这个平凡的孩子所能冀求的。

81、对于某些只是看到学生的老师们,当他们感到无法有任何进展时,会有一份郁闷,这种经验会令他们消耗殆尽。有一种很简单的治疗方法可以对付这种消耗:我们带着爱来看孩子,然后超越他,看到他们的父母,在心中给他们一个位置。忽然之间,我们就不再是自己一个人去面对这些问题。这些我们曾经扛在肩膀上、独自为孩子承担的责任,现在,我们可以跟他们的父母分担,并旦带着自信去面对我们的工作。

82、海宁格对团体说:我们深深陷在家族的命运中,跨越很多代以前。我们如果遇到行径怪异,超乎我们理解的人,我们知道他们被一股他们不知道的事物束缚。然后我们的视线越过他们,不加任何干涉,尊重他们独特的命运。透过我们尊敬命运,没有想去改变,他们会得到力量。

——摘自海灵格《洞见孩子的灵魂》

【人生最值得珍惜的三种人】只有在落魄时才懂,愿拉你一把的人何其少。只有在最穷时才懂,再好的感情也难敌现实,人不贪钱却都怕吃苦。只有在漫长生活里才懂,浪漫易忍耐难,人人能爱你却少人愿忍你。所以,这世上最要珍惜的是这三种人:雪中送炭的朋友、愿陪你走过贫苦的女人、样样都忍你的男人。 ​

你可能感兴趣的:(365读书记75《洞见孩子的灵魂》)