我和思维导图~学习后的感受

        最早接触思维导图应该是在2016年年底，也是受到苗苗老师--我亲姐姐的影响，了解到有这样一种工具，可以用于学习和生活及工作中。因为受距离的影响，我并没有系统的进行学习，准确的来讲，也没有重视和坚持下来。在学会思维导图的基本画法后，我就运用到了孩子学习上，当时孩子正在上初二，因为思维和学习方法比较固化，已经不好改变她，所以我就为她画思维导图的笔记，最主要的目的就是便于她记忆，可是效果并不明显，因为不是她自己画的，即使她看了图，也印象不深刻。就此我有点灰心，甚至是放弃了这种学习方法，任由正处在青春期的孩子按她自己的方式来学习。

我为孩子画的笔记

我为孩子画的笔记

我为孩子画的笔记

我为孩子画的笔记

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        这样一转眼就过去了近3年的时间，而姐姐一直在坚持画图，坚持分享，受到了家长和小朋友们的认可和信赖，在思维导图的路上走出了自己的风格，影响力越来越大，且不可复制。我很为这些家长的教育意识高兴，因为小孩子的学习方法和习惯是可塑性非常强的，而且教育是不可逆的，现在养成好习惯将会陪伴终身，而对于我来说却有些许的遗憾。今年6月份，姐姐说要办成人思维导图认证班，让我来昆明学习。说实话当初是比较犹豫的，因为路程比较远，假期很少会非常仓促，工作上的琐事带给我的压力感觉被困住了一般，孩子也要期末考试了。但各种理由都不足以阻挡我成长的脚步--我想要系统并深入的学习思维导图，做像姐姐一样的专业人士。我觉得这个工具真是很好，身边的家长咨询的越来越多，需求比较多；我还想陪伴孩子在高中最后的2年成绩有所突破，考上一所理想的大学；也想为自己以后的成长道路重新进行一次规划，和姐姐一起把思维导图推广给更多的人。所以首先我特别感谢苗苗老师--我的亲姐姐一直没有放弃对我学习上的督促与教导，她是我人生的引路者，也是我的贵人。我很佩服她做事的认真与坚持，她的时间及情绪上的自我管理，让我看到教育孩子需要具体做些什么，要改进什么。在这两天中的学习中，也特别感谢兰德老师带给我们的愉快体验感，让我们在很轻松的氛围中完成了学习任务，收获满满；最后要感谢同班的小伙伴们，感谢大家的团队协作，感谢大家的相互支持与帮助。

图片发自App

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        成年人的学习，师傅领进门，修行在个人。此次完成理论学习之后，我要坚持多实践，多画图多分享；对待问题进行深度思考；希望以后会帮助到更多的家长和小朋友，实现自我价值。让我们共同在思维导图的路上，共同遇见更好的自己！

分享几张最早期画的思维导图，留念!(画的分支像扫把)

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